纯干货，中国教育史该如何复习？

目前这个阶段，相信各位同学已经开始了复习。那么，今天和大家聊一下中国教育史该如何复习?首先看书的顺序，首推中教史—外教史—教心—教研—教原，通过生动有趣的故事开启我们的复习，比较适合跨考生。

中国教育史的学习一定要重视背景知识，任何教育家的思想都是根植于当时的时代背景的，如果不了解背景知识，只是死记硬背，必然效果不佳。所以，在学习中国教育史教育家的思想或者其他改革内容，一定要先了解背后的故事。

学会画思维导图，我们可以借用X-mind软件或者纸笔进行描绘，在第一阶段只需要掌握一级标题的内容，等到了冲刺阶段，就要完成三级标题以下的内容啦。

注意学科与学科之间的融合，五门科之间的交叉、联系，需要打破学科逻辑，进行学科之间的联系，把知识点联系起来，这样在记忆的时候就可以减轻20%的负担，就像数学公式一样，会用公式了，就能解决很多问题!

学会把握重点，如拜占庭和阿拉伯的教育、夏商周的教育，类似的知识点，可能一直没考过或者考试的频率特别低，那我们就在课上解决即可，简单了解，不需要花费太多的时间。

这个阶段在对中教不要做的事情：

1.做笔记等于抄书。

2.轻重不分。

3.知识不成体系效果小。

应该要做的事情：

1.宏观+中观+微观笔记相结合

2.提炼维度讲逻辑——事半功倍

3.系统思维导图才是王道

只有掌握了这些，同学们才算是真正的了解了中国教育史，才能真正开始学好中国教育史。