2021教育学考研知识点：错误感念的转变

2021教育学考研考查的知识较多，记忆难度较大，需要考生们日积月累以减少大脑的认知负担。下面启航考研为大家准备了2021教育学考研知识点之错误感念的转变，一起进入学习吧~

错误感念的转变

要促进我们在学习过程中产生的错误概念的转变，我们首先需要了解什么是错误概念，什么是概念转变，概念转变需要经过什么样的过程以及影响概念转变的基本条件和影响因素有哪些。这些知识点也是考场中比较容易以多选题或简答题的形式进行考查的知识点。因此，在复习的过程中，这一部分的知识点不仅仅要求大家能够准确再认，还要求大家在简答题中，能够准确回忆出来~

关于概念转变，大家首先需要了解的一点是，它是已经存在于我们已有认知结构中的知识点或观念，只有当个体无法无法用这个知识点或观念去解释新现象，也就是说当我们原有的知识经验与我们建构的新的经验产生不一致才会出现的。概念转变，转变或调整的内容是我们已有认知结构中的知识点或观念，它的本质是认知冲突的引发和解决过程。

在记忆影响概念转变的因素时，在总结的基础上我们可以看出影响概念转变的因素主要是从两个方面来探讨的，一个方面是学习者自身角度出发，如学习者的能力、动机等方面：学习者的形式推理能力、元认知能力(能力);对知识、学校的态度动机(动机);此外，先前知识经验也会对概念转变产生影响，如先前经验的强度、坚信度和一致性等。

而要促进概念转变，需要先满足一定的条件：首先，学习者对原有概念产生不满(即原有知识经验和新的知识经验产生认知冲突);再有就是，新的概念要能够真正被理解、与个体所接受的其他概念，信念是相互一致的、要能够被用来解决其他概念难以解决的问题。

2021教育学考研重在积累、重在形成自身的知识框架。每天背诵一个知识点，能为考生们后期的复习备考减轻不少负担~若想了解更多2021考研资讯，欢迎继续关注启航考研官网!