考研管理学原理第五章第五节：管理的教育方法

现在学历仍是找工作要看的一个重要标准，许多大学生和白领都想提升学历，于是会选择考研。研究生含金量较高，但是备考有些许困难，还得付出一定的精力和时间。有的同学想报考管理学，小编整理了管理的教育方法的内容，供大家学习。

第五节 管理的教育方法

一：教育方法的实质和任务

实质：按照一定的目的、要求对受教育者从德、智、体诸方面施加影响的一种有计划的活动。

目的：为了让受教育者的行为符合管理的要求

管理工作最重要的务：提高人的素质，充分调动人的积极性、创造性。

二：教育方法的特点

(一)强制性——某些教育内容在组织的管理规章制度中做了强制性的规定

(二)示范性——事先就告诉他应该怎么做是正确的。

(三)群体性——注意对群体的教育，提高每个人对群体的认知，加强团队的凝聚力和荣誉感

(四)个体性——实现求同存、和而不同。

(五)自主性——改变的动力来自自身的内在需要，没有员工的自主参加，难以收到预定效果

三：教育方法应用的方式

(一)专业式教育

(二)情景式教育

(三)启发式教育

(四)互动式教育

以上就是管理的教育方法的内容。更多管理学备考知识可以查看管理学栏目。要了解更多考研的内容，可以在右侧窗口留言，会有启航教育的老师一对一为大家做详细的介绍。