今天我们来聊一聊中国法制史的学习方法,大家在备考时可以参考,另外大家在备考时要学会举一反三,提高备考的效率,预祝大家都能取得好成绩。
中国法制史的学习其实相对其他科目是最好理解的,且主观题背诵压力较小(相对集中在唐,宋,清,南京国民政府, 陕甘宁时期)。
法制史的客观题喜欢考各朝各代的法典有哪些,司法机关有哪些,惩罚制度是什么。这些知识点有专门的总结,对于这些知识点,只要印象深就行了,方法性不强。本文主要说的是对于主观题如何去背诵能省时省力且记忆深刻。主要在于“编造”一个可理解性的逻辑。因为我们后期背诵其实大部分之知识点都能背下来,但是每次看到一个点时总需要提个醒(背的时候我们会看一眼书,但是考场却没人提醒),现在解决提醒问题。
举例:问:唐朝关于自首的规定。书上一个有四点,(1)严格区分自首与自新....(2)不是所有犯罪都可享受自首的待遇.....(3)自首者虽然可以免罪,但赃物须按规定如数偿还,以防止.......(4)对自首不彻底行为作了严格规定.....;第一步:简单归纳,这第四点为:(1)自首自新(2)不是所有犯罪(3)赃物偿还(4)自首不彻底。第二布:把四个知识点形成一个简单的逻辑,该逻辑可以是真实的,也可以是自己编造的。
我编的逻辑是:一个犯了可以自首的罪(对应点2)的人,把赃物全都还了(对应点3)去自首,官老爷先看看他是自首还是自新(对应点1),后来他赃物没有全都还(对应点4)就狠狠的修理了他。同学后期背知识点的时候看一眼书看看自己能否回忆起这句话,能回忆起就可以直接跳过从而进行其他知识点的复习了,较为省时省力。该方法类似与背口诀,但是和口诀不同,口诀的关联性不强,万一到时候考试的连口诀都没想起来确实较为让人恼火。而我们这种编造一种逻辑,是和知识点有关联的,考试的时候基本上都是能想起来的。
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