掌握这两种思维，助力考研英语阅读拿高分

对于考生而言，要想吃透英语阅读，这两个思维是必不可少：词汇和表达，命题人思维。

词汇和表达

文章是由最基础的词汇构成的，如果连文章中的单词都不认识，甚至连句子都读不懂，那么就算看了再多的阅读技巧也无济于事。

这个思维指的是对词汇、固定搭配、词组、长难句四个方面的认识。这四个方面也是造成我们阅读正确率较低的障碍，所以我们应该先要搞懂这四个方面的内容。其中最重要的是词汇思维和长难句思维。

1.词汇思维

考研大纲中，词汇量是5500，文章的词汇量不能超标，基本上都选自这5500词汇。但是想要完全掌握这5500的词汇量，难度也不低。但是，也不是说这5500的词汇，要让我们完全吃透。

通过研究近十年来的真题，我们可以发现其实阅读题的难度都是相差无几的。并且因为考研大纲的限制，每年的阅读题，很多的词汇都是相互重合的。随着时间的增加，重合的词汇也会越来越稳定和明确，这也就是我们常说的高频词。

5500的考纲词汇并不需要完全吃透，但是这些高频词，却是需要我们吃透的。

2.长难句思维

光是掌握词汇还远远不够，词汇组成句子，句子组成文章。阅读句子对于考生而言也是十分重要的，这也就是我们常说的“长难句”。

在词汇意思明确的情况下，我们需要做的是理清句子结构。我们只需要按照主谓宾定状补来划分句子成分，就能够搞懂句子的大概含义了。

命题人思维

考研英语的命题人比较固定，所以每年的命题套路也相对比较固定。所有的阅读题都可以分为六个类型，并且命题点的选取方法也是固定的。

什么是命题点的选取方法?也就是说阅读理解中的题目，它所考察的一定不是文章中细枝末节的信息，而是一些关键的重点的信息。从大段的文章中，迅速找出并理解重点信息，能够体现出考生的阅读能力，这也是命题人想要通过考试所选拔的具体能力。所以命题人一定会选取重要信息做为命题点。与此同时，作者在创作一篇文章时，也会反复强调文章的中心内容。他会使用各种方法，传达出本文的中心，让读者便于理解。

基于这个信息，我们可以发现，重点信息往往都会伴随着逻辑和情感的线索。我们要学会根据这些逻辑和情感线索，去捕捉到文章中的重点信息，并运用命题人的思维，去分析这些重点信息。不仅如此，通过分析真题，我们还可以发现，干扰项的套路基本上也是相同的。掌握了这些思维，我们在做题时就有多种方法得出正确结论了。

当我们无法直接获得正确答案时，我们可以先排除干扰选项。这也就要求我们有优秀的识别能力。因为干扰选项比较固定，所以训练识别能力并不困难，在分析选项时，我们可以结合文章思考以下几个问题：干扰项错在哪里?是什么类型的错误?是基于文章的那一部分内容设计的干扰项?和文章想表达的意思区别在哪里?

有了这两个做题思维，就可以帮助我们更好地理解文章的中心，找到正确的答案，你会发现做英语阅读并不难。

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