2023考研英语中遇到“一词多义”该怎么办？

考研英语与四六级相比，词汇量更大，阅读文章也较难理解，本身已经给广大考生带来了备考障碍。近期开始做阅读题的很多同学，更是发现，自己在前期花费了大量时间背单词，但在做考研阅读时，居然单词在文章中的含义跟自己背的不一样。这是因为，考研阅读文章选自外刊，存在大量的“一词多义”。比如appeal, 可表示“恳求，呼吁，上诉，吸引”等。那这要怎么克服呢?

1. 首先，调整好心态，不要急于解决词汇中的所有问题。考生在背单词时，先着重记住单词最常见的一两个意思，其他含义可在真题训练时逐步积累。

2. 调整背单词方法。之所以在文章中反应不出单词的含义，普遍因为在背单词时，近注重单词和中文含义，而忽略了单词在语境中的用法。即单词单独看或许认识，但放在文章里就认不出来了，再加上赶上一词多义(或熟词僻义)，就更是蒙圈。因此，背单词时要搭配简单例句，提升自己运用单词的能力，为一词多义打下基础。

3. 善于总结。既然无法一口气背下所有含义，那么就要注重日积月累。使用纸质笔记本，或者电子文档都可以，把每次遇到的一词多义单词，和出现的真题句子，额外记录下来。这样随着重复和训练次数的增多，自然就会逐渐掌握一词多义了。

英语学习注重积累和运用，因此不要害怕一词多义，量变产生质变，只有坚持努力和付出，才能取得更多提升。以上就是启航小编为大家带来的考研英语中遇到一词多义该怎么办的相关内容，更多考研英语备考策略敬请关注启航教育！