首先,我们都知道,复习考研英语的第一步就是背单词,背单词的好处是你能明确地知道自己的努力收获了多少,但是其缺点也是显而易见的——很容易遗忘,一旦把这些单词放到句子里、真题里总觉得见过却想不起来意思,所以背的单词也就没有了意义,反而浪费了很多时间,所以背单词不能孤立的存在。
其实,在背完单词之后,可以通过阅读来扩大词汇量,而不是单纯、机械地先去背上几轮。通过阅读背单词在增加词汇量的同时,你也学会了单词的用法,语言能力和词汇量都能同步提高。所以这就是复习第一步的关键:有效地背单词,不能脱离句子。为什么这样呢?因为英语单词一词多义,考研单词经常会考一词多义,而且考研英语更加注重英文的运用能力,这和读研时对英文的要求是有密切关系的。而且越是简单常用的词,其词义和词性越多,所组成的词组越多,放在不同的语境中有不同的含义,所以我们可能平常非常熟悉的单词在考研文章中出现时却不是我们知道的那个意思。
复习的第二步的关键:掌握语法。语法基础差,尤其是句法没搞明白,从而读不懂句子,特别是长难句有时候考研文章中的一个句子里没有生词,但是句子就是看不懂,理解不了。这是很致命的,那语法到底应该怎样学呢?——我的答案是从语境中学,从运用中学,很简单,就是原文材料。主要结合近十年的英语真题已经够了,如果时间充足,还可把近十五年的真题搞懂,这个搞懂包括词汇、语法长难句、段落、篇章逻辑等,可不是只背单词书那么简单的事。长此下去,通过几年阅读的理解,可以将单词实在地、牢靠地、带语境地掌握。
复习第三步的关键:多做阅读。在做完阅读真题之后,挑一篇典型的、感兴趣的文章,不管是否完全看得懂,坚持读一遍,包括题目、选项也要读!然后把不认识的单词(专有名词除外)全部圏出来,然后把答案(有解析的答案)拿出来,找出其所在的句子和段落,把其中不认识的重点单词圈出来。哪些是重点单词呢?就是表示作者情感态度倾向(议论文)、作者的行为动作(记叙文)、某样东西的优缺点功能等(说明文)、以及在之前文章里出现过而你记不清的且容易和别的单词混淆的,这些都是你要重点圈出来的!
综上所述,考研单词不能单纯、机械地去背,而要结合语境,从阅读等英文材料中汲取、整理、吸收、内化,从而真正地学单词,扩大词汇量,同时要学会语法,能够精读文章,提高实际语言能力。
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