考研数学复习经验：从错题中总结进步的方法

相信有很多同学在考研数学的刷题过程中，会遇到一些做错的题目，从而发生一些心态上的变化。其实这是正常的，但不必过于失落，错题往往意味着你知道了自己要提高的地方，找到了要前进的方向，这反而是一件好事。

在核对答案发现错题时，我们首先要冷静分析做错的原因，例如，如果是自己熟悉的知识点题目做错了，那么很可能是同学们做题做的少的原因，在平时做专项练习时做对了几道题就以为自己掌握了，事实上可能这些题目的难度还没有达到考研真题的难度，因此同学们需要多做一些难题，最好是真题来强化练习。如果是自己思路就错了，证明你这方面的知识点掌握的较差，那么就应该仔细查看标准答案，重新回顾相关知识点。诸如此类，同学们在面对错题时，应当合理调整自己的心态，冷静分析原因，不要失落和愤怒，和自己置气解决不了问题，只会使你丧失继续做题的心气。

在介绍了总结错题的方法后，本文还想和大家分享一下如何使用错题本。本文认为有几种比较合理的方法，同学可以寻找适合自己的方式进行回顾。

一、按时间节点进行回顾，一般以10天或15天为周期进行回顾可以达到不错的学习效果，此时对于之前的知识点可能有些遗忘同时也应该积累了一定的错题了;

二、按复习内容进行回顾，对于知识点较少的章节，在复习完整个章节后回顾错题即可(如线代和概率部分);对于知识点较多或复杂的章节，可以在复习完某些较重要的小节后或积累了一定数量的错题后直接进行复习(如高数后几章)。

三、按积累错题量复习，对于基础知识较弱的同学们，如果按照前两个方式进行回顾的话可能会积累较多错题，错题太多再进行回顾无异于“狗熊掰棒子”，达不到查漏补缺的目的，因此也要时常关注一下积累错题的数目。

一般来说，选填积累了20-30道题就可以进行复习了，而解答题所涉及的知识点比较全面且计算量大，一般积累10-15道题就应该进行复习了。