真题开刷前必看：英语一阅读要“挖深”，英语二阅读要“练准”

考研英语阅读复习有一句话：“6月定基调”。意思是，你在6月份养成的做题习惯，会直接影响后面几个月的提分空间。而一个最容易犯的错误，就是不管考英语一还是英语二，都用同一种方法刷题。事实上，英语一和英语二在阅读上的要求完全不同：英语一考的是“深度”，英语二考的是“精准度”。本篇用最直白的话告诉你，6月份应该分别怎么练，供同学们参考。

英语一：要“挖深”

英语一的文章选自《经济学人》《自然》《哈佛商业评论》等学术刊物，句子长、逻辑绕、观点隐蔽。6月份做英语一阅读，你要做三件事：

1.每一篇挑出2-3个最长最难懂的句子，手写翻译。不要只在脑子里过，写下来才发现自己哪里没懂。

2.对完答案后，不看解析，自己试着说出“为什么选A不选B”。英语一的干扰项往往和正确项只有一层逻辑之隔，这个“自己给自己讲题”的过程最能提升逻辑辨析力。

3.每周至少有一篇不做题，只分析文章结构。用荧光笔标出“论点句”“论据句”“转折句”“结论句”，培养对学术文章布局的敏感度。

英语二：要“练准”

英语二的文章偏商业、社会生活、职场，句子短、结构直、细节多。6月份做英语二阅读，你要做三件事：

1.重点训练“题干定位”。拿到一篇文章，先看第一题题干，划出关键词(数字、大写、名词短语)，然后去文章里找到那个词，答案就在前后两句话内。英语二不需要通读全文再做题。

2.总结“同义替换”的常见形式。英语二的正确答案几乎都是原文的词语换了个说法。你可以专门建一个笔记本，左边抄原文句子，右边抄正确选项，划出替换了哪些词。积累20道题之后，你就会发现规律。

3.严格控制时间。英语二文章简单，6月份就可以尝试每篇控制在18-20分钟。超时的题标记出来，单独分析是卡在了什么地方(通常是某个生词或某句话没看懂)。

一个真实的提醒：有同学考英语二，6月份却花大量时间去练英语一的长难句翻译，结果是英语一没练透，英语二的“快速定位”能力也没培养起来，最后两头不讨好。所以尽量按自己的科目来，不要盲目跟风。

考研这件事，最怕的不是慢，而是跑错了方向还不敢停。如果你到现在还不确定自己应该侧重练什么，或者做了几篇后发现方法好像不太对，有问题找启航，我们帮你把方向重新校准。