教师对学生的错误不能持完全否定的态度，这体现了在塑造学生创造性时要注意( )
A : 解除学生对做错事的恐惧心理
B : 鼓励和保护学生的好奇心
C : 鼓励学生的独立性和创新精神
D : 给学生提供具有创造性的榜样
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