主张教学目标的具体化,对学习环境的设置、课程材料的设计和学生行为管理做出系统安排的教学理论流派是( )
A : 行为主义教学理论
B : 认知主义教学理论
C : 人本主义教学理论
D : 社会互动教学理论
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