体谅模式创立者围绕学生普遍感到困惑的人际与社会问题,编制了一套《生命线》情境教材,发展青少年的人际与社会技能。这套教材包括三个部分,分别是( )
A : 《设身处地》《证明规则》《你会怎么办?》
B : 《敏感性》《证明规则》《你期望什么?》
C : 《敏感性》《你期望什么?》《你会怎么办?》
D : 《证明规则》《你期望什么?》《你会怎么办?》
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