泰勒的课程开发理论特别重视对“学校应该达成哪些教育目标”这一问题的回答，认为初步确立教育目标的三个来源是( )
A : 对学生的研究、对当代社会生活的研究、学科专家的建议
B : 对学生的研究、对课程标准的研究、对当代社会生活的研究
C : 对学生的研究、对课程标准的研究、学科专家的建议
D : 对当代社会生活的研究、对课程标准的研究、学科专家的建议
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