加涅将学习过程分为八个阶段，其中，( )是反应的发生阶段，是反应发生器把学习者的反应命题组织起来，使它们在操作活动中表现出来。
A : 保持阶段
B : 回忆阶段
C : 概括阶段
D : 操作阶段
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