教师在教学过程中，通过改变讲话的声调和手势动作引起学生的注意，从而使学生能够有效地进行选择性知觉。根据加涅的信息加工学习理论，此时学生处于学习的( )
A : 概括阶段
B : 领会阶段
C : 反馈阶段
D : 动机阶段
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