1994年，克林顿总统签署了《2000年目标：美国教育法》，该法案的主要内容是( )
A : 加强中学五门“新基础课”的教育
B : 中学毕业率将至少提高到90%
C : 确立了国家和州级的内容标准、操作标准、学习机会标准以及州一级的评价标准
D : 要求政府拨巨款奖励推动黑人、白人学生合校的工作
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