请根据以下材料,按照“发现问题— 分析问题— 解决问题”的思路,结合教育学、心理学等领域的相关知识,写一篇800 以上的案例分析。
我是一位有教学经验的老师,最近来到了一个新的孔子学院,接收班级的学生年龄从20 岁到60 岁不等。在教学过程中,学生们不愿意回答我的问题,更愿意自由讨论。我发现他们很爱讨论,所以就延长了课堂讨论时间,但是这样经常完不成教学任务。此外,年轻的学生对汉字的学习速度特别快,会提很多问题,年纪大一些的学生的理解速度就会慢很多。我该怎么办呢?
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