阅读材料, 并按要求回答问题。
材料: 吴老师认为, 学生学会学习很重要。 为此, 他在上语文阅读课时总是先用 5 分钟时间专门给学生 介绍各种阅读方法, 譬如如何划重点、 如何加深理解、 如何复习整理所学知识等。 然而一个学期过去了, 学 生的阅读成绩并没有发生显著的变化。
请回答:
(1) 为何吴老师的阅读策略教学没有收到明显成效?
(2) 请结合认知策略学习的相关知识, 为吴老师的阅读策略教学提供改进建议。
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