甲说: “我经常选择那些虽然难却能够从中学到知识的学习任务, 哪怕需要付出更多的努力。” 乙说:“考试中如遇到做错就要倒扣分的题目, 没有把握做对时, 我宁愿不做以避免被扣分而影响成绩。” 请判断甲、 乙两人分别属于哪种成就目标, 教师应该如何引导这两类学生。
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