请在Ⅰ、Ⅱ两道试题中任选一题作答。若两题都答，只按第Ⅰ道题的成绩计分。
Ⅰ.阅读以下材料，按要求回答下列问题：
某小学低年级新学期开学不久，班上来了一位插班生。这天数学课学习“8 加 1 ”的计算， 她没有学会。课后，老师对其进行个别辅导，一遍又一遍地连续重复了多个“8 加 1 ”的例题，她似乎会了，但当换成“7 加 1 ”“9 加 1 ”等其他计算题时她又算错了。老师越讲越生气，不知这学生到底怎么啦？
试根据加涅的学习层级理论，就如何改善这个学生的数学学习状况，给该教师提出一些建议， 并思考该教例对教学的启示。
查看答案和解析【26考研辅导课程推荐】：26考研集训课程,VIP领学计划,26考研VIP全科定制套餐（公共课VIP＋专业课1对1） , 这些课程中都会配有内部讲义以及辅导书和资料，同时会有教研教辅双师模式对大家进行教学以及督学，并配有24小时答疑和模拟测试等，可直接咨询在线客服老师领取大额优惠券。
启航教育热门私房课
MORE
