请在Ⅰ、Ⅱ两道试题中任选一题作答。若两题都答，只按第Ⅰ道题的成绩计分。
Ⅰ.材料：
党的二十大明确要求，实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑，健全学校家庭社会教育机制，为家庭教育事业指明了发展方向。《中华人民共和国家庭教育促进法》（2022 年 1 月 1 日） 第十七条规定：未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育， 应当关注未成年人的生理、心理、智力发展状况，尊重其参与相关家庭事务和发表意见的权利，合理运用以下方式方法（一）亲自养育，加强亲子陪伴；（二）共同参与，发挥父母双方的作用；（三）相机而教，寓教于日常生活之中；（四） 潜移默化，言传与身教相结合；（五）严慈相济， 关心爱护与严格要求并重；（六）尊重差异， 根据年龄和个性特点进行科学引导；（七）平等交流，予以尊重、理解和鼓励；（八）相互促进，父母与子女共同成长；（九）其他有益于未成年人全面发展、健康成长的方式方法。
（1）根据教育心理学相关理论， 谈一谈如何运用上述家庭教育方式对儿童进行品德教育。
（2）《中华人民共和国家庭教育促进法》强调“尊重差异， 根据年龄和个性特点进行科学引导。” 根据艾里克森心理社会发展理论，如何对小学生开展家庭教育？
（3）父母在陪伴孩子学习过程中，发现孩子会做的数学题目经常做错， 假如你是一名教师， 如何指导学生家长采用元认知策略帮助孩子改善这种情况？
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