2026年考研人数继续下降,但考研难度不减,重庆师范大学教育技术学专业2026年考研分数线尚未公布,以下是重庆师范大学教育技术学专业2025年考研分数线及近三年考研分数线对比,方便大家了解近几年的考研分数线趋势,做好后续26考研复试或27考研择校的相关事宜。关于重庆师范大学教育技术学专业考研的更多信息差,大家可以继续关注启航教育考研栏目。
2025年重庆师范大学教育技术学专业考研分数线
学术型硕士(078401 教育技术学):总分274分
单科要求:政治≥34分,外语≥34分,业务课一(614教育技术学)≥51分,业务课二(820计算机基础综合)≥51分
所属学院:计算机与信息科学学院
研究方向包括:(01)智慧教育与评价、(02)智慧教育技术与应用、(03)教育大数据及个性化学习,均执行统一复试分数线。
补充说明
• 重庆师范大学教育技术学专业执行国家B类线(理学/工学交叉学科门类),2025年总分线274分,显著低于教育学A类线,体现其作为理学门类下设专业的特殊性(专业代码078401属理学)
• 专业课为自主命题:③(614)教育技术学、④(820)计算机基础综合,考试内容涵盖教育技术理论、教学系统设计、数据结构、操作系统等,强调教育与信息技术的融合能力
• 复试形式为线下现场复试,包含专业面试、外语听说测试、上机操作或实践能力考核(如编程、教学设计演示等)
• 最终成绩计算方式:初试成绩占60%,复试成绩占40%,按总成绩择优录取(具体权重以学院当年通知为准)
• 无推免限制,全部招生名额面向统考生;跨考允许,但建议具备一定计算机或教育学背景
**以上数据仅供参考,以重庆师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。
重庆师范大学教育技术学专业历年分数线对比(2023-2025)
分数线趋势分析:
• 2025年分数线大幅下降14分,主因国家线整体下调(理学B区线2025年为273分,2024年为288分),专业执行国家线
• 招生人数从2024年7人增至2025年9人,扩招趋势明显,报考性价比提升
• 专业课单科线同步下调,但820计算机基础综合对非计算机背景考生仍具挑战
**以上数据仅供参考,以重庆师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。
2025年重庆师范大学教育技术学专业复试人数与复试比例
• 进入复试人数:约12–14人(按差额比例1:1.3–1:1.5估算)
• 实际录取人数:9人(统考)
• 复试比例:约1.3:1至1.5:1,符合教育部“一般不低于120%”的要求
• 复试内容: – 专业综合面试(含教育技术理论、研究方向理解) – 外语听说测试(英语) – 实践能力考核(可能涉及教学设计、简单编程或数据分析)
说明:因专业交叉性强,复试注重考生在教育与技术两方面的综合素养与应用潜力
**以上数据仅供参考,以首都师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。
2026年重庆师范大学教育技术学专业计划招生人数
学术型硕士(078401 教育技术学):6人
• 招生方向:(01)智慧教育与评价、(02)智慧教育技术与应用、(03)教育大数据及个性化学习(统一招生,入学后分流)
• 学习方式:全日制
• 考试方式:统考(无推免名额)
备注:2026年招生人数较2025年减少3人,回归常态,最终以学校研究生院官方公布为准
2026年重庆师范大学教育技术学专业排名
全国定位:在西南地区具有较强影响力,尤其在智慧教育、教育信息化领域特色鲜明
学科支撑:
• 依托计算机与信息科学学院,拥有“智慧教育”重庆市重点实验室、“教育大数据”校级科研平台
• 师资团队兼具教育学与计算机科学背景,多项国家级、省部级教育信息化项目支撑
• 与重庆市中小学、教育科技企业深度合作,实践资源丰富,就业导向明确
数据来源:教育部第五轮学科评估结果(教育学一级学科获评B+,教育技术学为重要支撑方向)
重庆师范大学教育技术学考研总结与建议
• 2025年分数线虽低(274分),但因属理学门类,需同时应对教育技术理论与计算机综合知识,不可轻视
• 2026年招生缩至6人,竞争可能加剧,建议目标分数定在300分以上以确保安全
• 重点攻克820计算机基础综合:系统复习数据结构、操作系统、数据库基础,结合教育应用场景理解
• 提前准备实践能力展示:如教学设计案例、简易程序、数据分析报告等,提升复试竞争力
• 关注研究方向匹配:建议根据自身背景选择“教育大数据”或“智慧教育”方向,针对性阅读导师近期论文
以上就是“2025年重庆师范大学教育技术学专业考研分数线是多少?附2026考研考情分析”全部内容了,想要报考重庆师范大学教育技术学专业研究生的考生,大家要记得,不管是考研择校和调剂择校,没有最好的选择,只有最合适的选择,建议大家首先要明确自己的择校需求,才能找到最适合自己的目标院校。
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