2025年扬州大学学科教学（历史）专业考研分数线是多少？历年考研分数线是多少？

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2025年扬州大学学科教学（历史）专业考研分数线

专业型硕士（045109 学科教学（历史））：

总分：354 分

单科要求：政治≥45 分，外语≥45 分，业务课一（333 教育综合）≥68 分，业务课二（861 中学历史课程与教学）≥68 分

招生学院：社会发展学院

研究方向：（01）学科教学（历史）

注：全日制与非全日制执行同一复试分数线

补充说明

• 扬州大学学科教学（历史）专业执行国家A类线基础上的院线，2025年总分线高于教育硕士国家线（350分），但单科线有所放宽（政治/外语由51分降至45分，专业课由77分降至68分）

• 专业课考试科目为全国统考333教育综合 + 扬州大学自主命题861中学历史课程与教学，后者侧重中学历史教学设计、课程标准理解与教学案例分析

• 复试形式为线下现场复试，内容包括专业面试（含教学能力展示）、外语听说测试、综合素质考核，部分年份可能要求提交教学设计方案

• 最终成绩计算方式：初试成绩占60%，复试成绩占40%（具体以当年复试细则为准），按总成绩从高到低录取

• 该专业接受跨考生报考，无专项限制；推免名额极少或无，主要面向统考生招生

**以上数据仅供参考，以扬州大学研究生院官网发布的最新信息为准。

扬州大学学科教学（历史）专业历年分数线对比（2023-2025）

年份	总分线	政治/外语	专业课	变化情况
2023 年	355 分	51 / 51	77 / 77	基准年（当年未招生）
2024 年	350 分	51 / 51	77 / 77	↓5 分，单科持平
2025 年	354 分	45 / 45	68 / 68	↑4 分，单科大幅降低

分数线趋势分析：

• 总分线在350–355分区间波动，2025年小幅回升至354分，反映报考热度稳定

• 2025年单科线显著下调（政治/外语降6分，专业课降9分），降低报考门槛，扩大生源范围

• 2023年虽划线但未实际招生，2024年起恢复招生并保持稳定规模

**以上数据仅供参考，以扬州大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2025年扬州大学学科教学（历史）专业复试人数与复试比例

• 全日制计划招生19人，非全日制9人，合计28人

• 复试比例一般为1:1.2–1:1.5（按招生计划差额确定）

• 据此估算，全日制复试人数约23–29人，非全日制约11–14人

• 复试内容：   – 专业面试（含中学历史教学案例分析或试讲）   – 英语口语与听力测试   – 综合素质（教育情怀、职业规划、逻辑表达等）

• 实际录取人数：全日制19人，非全日制9人（全部完成招生计划）

**以上数据仅供参考，以首都师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2026年扬州大学学科教学（历史）专业计划招生人数

总招生计划：24人

• 全日制：15人（较2025年减少4人）

• 非全日制：9人（与2025年持平）

学位类别：专业型硕士（教育硕士）

考试方式：全国统考（不含推免）

备注：最终招生人数以扬州大学研究生院及社会发展学院官方公布为准

2026年扬州大学学科教学（历史）专业排名

全国定位：扬州大学教育硕士（学科教学·历史）在全国地方师范类及综合性高校中具有较强影响力，尤其在基础教育师资培养领域特色鲜明

学科支撑：依托扬州大学中国史一级学科硕士点（江苏省重点学科）及教育学省级重点建设学科，形成“历史+教育”交叉优势

专业优势：

• 课程设置紧扣中学历史新课标与高考改革，强调教学实践能力培养

• 与江苏省多所重点中学建立联合培养基地，提供实习与就业通道

• 导师团队兼具历史学学术背景与基础教育一线经验

数据来源：教育部第五轮学科评估结果；江苏省“十四五”重点学科建设名单

扬州大学学科教学（历史）考研总结与建议

• 目标分数建议定在360分以上：虽然2025年分数线为354分，但实际录取中高分段集中，且2026年全日制缩招，竞争加剧

• 333教育综合需系统背诵+理解应用，861中学历史课程与教学要重点掌握课程标准、教学设计模板及典型课例分析

• 提前准备教学试讲或说课环节，熟悉初中/高中历史教材（如部编版），展现教学潜力

• 非全日制招生稳定，适合在职教师报考；全日制名额缩减，建议优先确保初试高分以稳进复试

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