以下是广东技术师范大学现代教育技术专业2025年考研分数线及历年考研分数线的介绍,近几年考研人数呈下降趋势,考研分数线也有一定程度下降,但考研竞争激烈程度依然不减,所以考生不管是在考研择校还是选择调剂院校时,都应该查询详细的院校专业信息,比如广东技术师范大学现代教育技术专业研究生招生人数、复试录取比例,还有广东技术师范大学现代教育技术专业排名情况等,做出尽可能适合自己的选择。
2025年广东技术师范大学现代教育技术专业考研分数线
专业型硕士(045114 现代教育技术):总分341分
单科要求:政治≥45分,外语≥45分,业务课一(333教育综合)≥68分,业务课二(823现代教育技术基础)≥68分
所属学院:教育科学学院
研究方向:(00)不区分研究方向
补充说明
• 该专业执行国家A类线基础上的校线,2025年分数线较2024年有所下降(2024年为350分),但单科线同步下调,整体仍属中等竞争水平
• 专业课考试科目为全国统考333教育综合 + 学校自主命题823现代教育技术基础,后者侧重教育技术理论、教学设计、多媒体技术应用等内容
• 复试形式为线下现场复试,包含专业面试、外语听说测试及实践能力考核(如课件设计或教学演示)
• 最终成绩计算方式通常为:初试成绩占60%,复试成绩占40%(具体以当年学院通知为准)
• 该专业仅招收全日制专硕,无推免名额,全部面向统考生招生,跨考生可报考,无特殊限制
**以上数据仅供参考,以广东技术师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。
广东技术师范大学现代教育技术专业历年分数线对比(2023-2025)
分数线趋势分析:
• 2023–2024年分数线稳定在350分高位,2025年明显下调至341分,可能与报考人数波动或招生计划调整有关
• 专业课单科线从77分降至68分,降低了对专业课高分的硬性要求,但考生仍需确保两门专业课均过线
**以上数据仅供参考,以广东技术师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。
2025年广东技术师范大学现代教育技术专业复试人数与复试比例
• 2025年计划招生12人(全日制专硕)
• 按常规差额复试比例1:1.5估算,进入复试人数约18人
• 实际录取人数:12人(全部为一志愿考生)
• 复试内容: – 专业综合面试(含教育技术应用能力考察) – 英语口语与听力测试 – 教学设计或多媒体作品展示(部分年份要求)
• 复试淘汰率约30%–35%,竞争相对温和,但注重实践能力
**以上数据仅供参考,以首都师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。
2026年广东技术师范大学现代教育技术专业计划招生人数
全日制专业型硕士(045114):12人
• 学习方式:全日制
• 考试方式:统考(无推免)
• 研究方向:(00)不区分研究方向
• 所属学院:教育科学学院
备注:招生人数连续两年稳定在12人,2026年计划未缩减,招生规模保持稳定
2026年广东技术师范大学现代教育技术专业排名
全国定位:在教育硕士(现代教育技术方向)领域属于区域重点培养单位,非“双一流”高校,但在广东省内具有较强应用型人才培养特色
学科优势:
• 依托广东技术师范大学“职业教育”与“信息技术”交叉优势,强调教育技术在中小学及职教场景中的实践应用
• 课程设置注重教学设计、数字资源开发、智慧教育平台使用等实操技能
• 毕业生多就业于广东地区中小学、教育科技公司、电教馆等单位,就业导向明确
数据来源:教育部第五轮学科评估结果;软科中国最好学科排名(2025)
广东技术师范大学现代教育技术考研总结与建议
• 2025年分数线降至341分,为近年最低,但2026年招生计划稳定(12人),是性价比较高的报考选择
• 重点攻克333教育综合(全国统考)和823现代教育技术基础(校自命题),后者需关注学校指定参考书目,如《现代教育技术》(何克抗等)
• 复试重视实践能力,建议提前准备教学设计方案或简单课件作品,展现技术应用能力
• 目标分数建议定在350分以上,既可覆盖可能的分数线回调,又能在复试中占据优势
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