四川师范大学教育管理近三年考研分数线趋势及2026考研复试难度分析

2026年考研人数继续下降，但考研难度不减，四川师范大学教育管理专业2026年考研分数线尚未公布，以下是四川师范大学教育管理专业2025年考研分数线及近三年考研分数线对比，方便大家了解近几年的考研分数线趋势，做好后续26考研复试或27考研择校的相关事宜。关于四川师范大学教育管理专业考研的更多信息差，大家可以继续关注启航教育考研栏目。

2025年四川师范大学教育管理专业考研分数线

专业型硕士（045101 教育管理）：总分350分

单科要求：政治≥45分，外语≥45分，业务课一（333教育综合）≥68分，业务课二（821教育研究方法）≥68分

所属学院：教育科学学院

学习方式：非全日制

研究方向：（01）不区分研究方向

补充说明

• 四川师范大学教育管理专业执行国家B类线基础上的自划线，2025年总分线与2024年持平（350分），但单科线较2024年有所降低（政治/外语由51分降至45分，专业课由77分降至68分），反映学校适度放宽单科门槛以扩大生源。

• 专业课考试为自主命题组合：③(333)教育综合（全国统考大纲，但由学校组织阅卷）、④(821)教育研究方法（学校自主命题），需重点掌握教育管理实务与研究设计能力。

• 复试形式一般为线下现场复试，内容包括专业面试、教育管理案例分析、外语听说测试及思想政治素质考核。

• 最终成绩计算方式通常为：初试成绩占60%，复试成绩占40%，按总成绩从高到低录取（具体以当年学院通知为准）。

• 该专业仅招收非全日制考生，且报考条件要求大学本科毕业后有3年以上工作经验，或高职高专毕业满5年，或已获硕博学位者，符合教育部对教育管理专硕的特殊报考规定。

**以上数据仅供参考，以四川师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。

四川师范大学教育管理专业历年分数线对比（2023-2025）

年份	总分线	政治/外语	专业课	变化情况
2023 年	—	—	—	数据未公开
2024 年	350 分	51 分	77 分	基准年
2025 年	350 分	45 分	68 分	总分持平，单科线全面下调

分数线趋势分析：

• 2024–2025年总分线稳定在350分，但单科要求明显降低，可能旨在吸引更多在职考生报考。

• 作为非全日制专硕，其分数线长期低于全日制教育学学术型硕士（如2025年教育学学硕线为341分，但专业课线高达135分），体现分类选拔导向。

**以上数据仅供参考，以四川师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2025年四川师范大学教育管理专业复试人数与复试比例

• 2025年计划招生38人，实际录取人数约为38人（含一志愿与调剂）

• 复试比例通常控制在1:1.2–1:1.5之间，即进入复试人数约45–55人

• 复试内容：   – 专业面试：考察教育管理理论应用、政策理解与实践经验   – 案例分析：针对学校管理、教师发展等现实问题提出解决方案   – 外语听说测试：基础英语交流能力   – 思想政治考核：合格性审查，不计入总分

• 因面向在职人员，复试更注重实践能力与岗位匹配度，而非纯学术潜力。

**以上数据仅供参考，以首都师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2026年四川师范大学教育管理专业计划招生人数

计划招生：45人（非全日制专业型硕士）

• 招生方式：统考（不含推免，因专硕非全不接收推免生）

• 研究方向：（01）不区分研究方向

• 所属学院：教育科学学院

备注：招生人数较2025年（38人）增加7人，扩招趋势明显，可能与地方教育系统人才需求上升有关；最终录取人数以学校研究生院正式公布为准。

2026年四川师范大学教育管理专业排名

全国定位：在教育硕士（Ed.M）专业学位点中，四川师范大学属西部地区重点培养单位，教育管理方向在四川省内具有较强影响力。

学科支撑：依托教育学一级学科（第四轮学科评估C+，第五轮稳中有升），拥有教育学博士点（2021年获批），为教育管理专硕提供扎实学术支撑。

专业优势：

• 聚焦基础教育管理、乡村教育治理、教师专业发展等区域特色方向，与四川省教育厅、多所中小学建立实践基地。

• 师资团队包含多名省级教育督导专家、校长培训导师，强调“理论+实践”双导师制。

• 非全日制培养模式灵活，周末授课，适合在职教师、教育行政人员提升学历与管理能力。

数据来源：教育部第五轮学科评估结果；全国教育专业学位研究生教育指导委员会备案信息

四川师范大学教育管理考研总结与建议

• 目标分数建议定为360分以上：虽复试线为350分，但实际录取中高分考生集中，尤其333教育综合与821教育研究方法需力争每科90+。

• 重点突破821教育研究方法：该科目为校自命题，题型常含研究设计、问卷编制、数据分析等，需系统掌握教育实证研究流程。

• 提前准备实践材料：复试重视工作经历与教育管理案例，建议整理任职期间参与的项目、制度建设或改革经验。

• 关注扩招利好：2026年招生增至45人，竞争压力相对缓和，是近年报考窗口期，符合条件的在职考生应积极把握。

以上是“四川师范大学教育管理近三年考研分数线趋势及2026考研复试难度分析”的相关介绍，了解尽可能多的四川师范大学教育管理专业研究生报考信息对于大家的院校选择是有好处的，但是最终决定选择哪个院校，还是要从大家的实际情况出发，综合考虑。预祝各位考生都能选择到适合自己的理想院校。