2025年合肥师范学院人工智能专业考研分数线是多少？附2026考研考情分析

以下是合肥师范学院人工智能专业2025年考研分数线及历年考研分数线的介绍，近几年考研人数呈下降趋势，考研分数线也有一定程度下降，但考研竞争激烈程度依然不减，所以考生不管是在考研择校还是选择调剂院校时，都应该查询详细的院校专业信息，比如合肥师范学院人工智能专业研究生招生人数、复试录取比例，还有合肥师范学院人工智能专业排名情况等，做出尽可能适合自己的选择。

2025年合肥师范学院人工智能专业考研分数线

专业型硕士（085410 人工智能）：总分260分

单科要求：政治≥34分，外语≥34分，业务课一（数学二）≥51分，业务课二（408计算机学科专业基础）≥51分

所属学院：计算机与人工智能学院

研究方向：（00）不区分研究方向

补充说明

• 该专业执行国家B类线（因合肥师范学院地处安徽省，属一区，但2025年其人工智能专业复试线为260分，低于A区工学国家线273分，推测可能为学校自划线或专项计划线，需以官方解释为准）

• 专业课考试科目为全国统考：③(302)数学（二）、④(408)计算机学科专业基础，未采用自主命题

• 复试形式预计为线下现场复试（参考同类院校惯例），内容通常包括专业综合面试、外语听说测试、上机编程或项目实践能力考核

• 最终成绩计算方式：初试成绩占60%–70%，复试成绩占30%–40%（具体权重以学院当年复试细则为准）

• 该专业为全日制专硕，仅接收统考生，无推免名额（2025年招生20人均为统考录取）

**以上数据仅供参考，以合肥师范学院研究生院官网发布的最新信息为准。

合肥师范学院人工智能专业历年分数线对比（2023-2025）

年份	总分线	政治/外语	专业课	招生人数
2023 年	—	—	—	—
2024 年	—	—	—	—
2025 年	260 分	34 分	51 分	20 人

说明：该专业为近年新增招生专业，2023年、2024年未公开招生或未单独划定分数线，2025年首次明确公布招生计划与复试线，数据来源有限。

**以上数据仅供参考，以合肥师范学院研究生院官网发布的最新信息为准。

2025年合肥师范学院人工智能专业复试人数与复试比例

• 实际录取人数：20 人（全部为统考录取）

• 复试比例：按常规差额复试比例1:1.2–1:1.5估算，进入复试人数约为24–30人

• 复试内容（参考同类院校及专业惯例）：   – 专业综合面试（考察人工智能基础、算法理解、项目经验）   – 外语听说测试（英语）   – 编程能力测试（如Python/C++基础或数据结构上机）

备注：因官方未公布具体复试人数，以上为合理推断，实际以学院通知为准。

**以上数据仅供参考，以首都师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2026年合肥师范学院人工智能专业计划招生人数

专业型硕士（085410 人工智能）：15 人（全日制）

• 考试方式：统考

• 学习方式：全日制

• 研究方向：（00）不区分研究方向

• 所属学院：计算机与人工智能学院

备注：2026年招生计划较2025年减少5人，竞争可能加剧；最终招生人数以合肥师范学院研究生院官网公布为准。

2026年合肥师范学院人工智能专业排名

全国排名：未进入软科、校友会等主流专业排名前100，属地方应用型高校新兴专业

学科评估：合肥师范学院未参与教育部第五轮学科评估中“人工智能”专项（因该专业多依托计算机科学与技术一级学科）

专业优势：

• 作为地方师范院校转型发展的重点方向，聚焦教育智能化、智能教育系统等特色应用场景

• 依托计算机与人工智能学院，与本地中小学、教育科技企业合作开展实践教学

• 课程设置强调“AI+教育”融合，适合有志于从事教育信息化、智慧教育产品研发的考生

数据来源：教育部第五轮学科评估结果；院校官网专业介绍

合肥师范学院人工智能考研总结与建议

• 该专业为低分可选的“性价比”选择，2025年总分线仅260分，远低于A区工学国家线，适合过B区线或压线考生

• 但2026年招生缩招至15人，竞争可能上升，建议目标分数定在280分以上以提升录取稳定性

• 重点攻克408计算机专业基础（数据结构、操作系统、计算机网络、组成原理），该科目难度大但为拉分关键

• 提前准备编程与项目经历，复试可能考察实践能力，尤其关注“AI+教育”相关应用场景的理解

• 若未来有读博或进大厂意向，需谨慎评估该校平台资源，建议同步考虑调剂至更高层次院校

以上就是“2025年合肥师范学院人工智能专业考研分数线是多少？附2026考研考情分析”全部内容了，想要报考合肥师范学院人工智能专业研究生的考生，大家要记得，不管是考研择校和调剂择校，没有最好的选择，只有最合适的选择，建议大家首先要明确自己的择校需求，才能找到最适合自己的目标院校。