2025年南京信息工程大学集成电路科学与工程专业考研分数线是多少？附2026考研考情分析

2026年考研人数继续下降，但考研难度不减，南京信息工程大学集成电路科学与工程专业2026年考研分数线尚未公布，以下是南京信息工程大学集成电路科学与工程专业2025年考研分数线及近三年考研分数线对比，方便大家了解近几年的考研分数线趋势，做好后续26考研复试或27考研择校的相关事宜。关于南京信息工程大学集成电路科学与工程专业考研的更多信息差，大家可以继续关注启航教育考研栏目。

2025年南京信息工程大学集成电路科学与工程专业考研分数线

学硕 (140100 集成电路科学与工程)：266 分

单科要求：政治≥34 分，外语≥34 分，业务课一≥51 分，业务课二≥51 分

拟公开招考人数：5 人（不含推免）

补充说明

• 该专业执行国家A类地区工学门类基本线，但因属交叉学科（专业代码140100），实际由学校自主划定院线，2025年为266分，略高于国家线（260分）。

• 专业课考试科目为811信号与系统，属学校自主命题，未发生科目调整。

• 复试形式为线下现场复试，内容包括专业笔试、外语听说测试和综合面试。

• 最终成绩计算方式：初试成绩（500分）×50% + 复试成绩（300分）×50%，按总成绩从高到低录取。

• 该专业仅在集成电路学院招生，不接受同等学力考生，无跨考限制，但建议具备电子、微电子或相关理工背景。

**以上数据来源于网络，仅供参考，以南京信息工程大学研究生院官网发布的最新信息为准。

南京信息工程大学集成电路科学与工程专业历年分数线对比 (2023-2025)

年份	复试分数线	招生人数（统考）	变化情况
2023 年	—	—	未公布
2024 年	—	—	未公布
2025 年	266 分	5 人	首次明确公布

分数线趋势分析：

• 该专业为近年新增交叉学科（2021年设立），2025年首次在知识库中明确公布分数线与招生人数。

• 266分的分数线接近国家工学线（260分），反映其作为新兴专业尚处于招生初期，竞争压力相对可控，但依托南信大“双一流”平台及集成电路产业布局，未来热度可能上升。

**以上数据来源于网络，仅供参考，以南京信息工程大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2025南京信息工程大学集成电路科学与工程专业复试人数与复试比例

学硕 (140100 集成电路科学与工程)：

• 复试人数：未公开确切数据，但按学校差额复试政策（一般不低于120%），预计进入复试人数约6–7人。

• 实际录取人数：5人（统考）

• 复试比例：约1.2:1 至 1.4:1

复试内容：

• 专业笔试：侧重信号与系统、半导体基础等核心知识

• 外语听说测试：英语自我介绍+专业问答

• 综合面试：科研潜力、项目经历、专业理解等

**以上数据来源于网络，仅供参考，以南京信息工程大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2026南京信息工程大学集成电路科学与工程专业计划招生人数

学硕 (140100 集成电路科学与工程)：5 人

与2025年持平，维持小规模精英化培养模式。

所属学院：集成电路学院（唯一招生单位）

备注：最终招生人数以南京信息工程大学研究生院和集成电路学院官方公布为准。

2026南京信息工程大学集成电路科学与工程专业排名

学科定位：该专业为国家新设交叉学科（代码140100），尚未纳入教育部学科评估体系，故无官方评级。

专业实力：

• 依托南京信息工程大学“双一流”建设高校平台（大气科学世界一流学科）

• 集成电路学院拥有微电子学与固体电子学二级学科博士点及电子信息（集成电路工程）专硕点，形成本-硕-博完整培养链

• 聚焦射频集成电路、毫米波通信、MEMS传感器等方向，承担国家级课题10余项，科研经费超4000万元（截至2024年）

• 产教融合特色鲜明，开设“中电飞腾”产业班，共建省级技术转移中心

南京信息工程大学集成电路科学与工程考研总结与建议

• 目标分数建议设定在280分以上，虽2025年分数线仅266分，但考虑到“双一流”院校属性及集成电路国家战略背景，未来竞争可能加剧。

• 重点攻克专业课811信号与系统，该科目为南信大自命题，需深入研究历年真题与课程大纲。

• 提前准备复试中的半导体物理与集成电路基础知识，即使初试不考，复试常涉及。

• 关注学院产教融合资源，如有相关竞赛（如全国大学生集成电路创新创业大赛）或项目经历，将在复试中显著加分。

以上就是“2025年南京信息工程大学集成电路科学与工程专业考研分数线是多少？附2026考研考情分析”全部内容了，想要报考南京信息工程大学集成电路科学与工程专业研究生的考生，大家要记得，不管是考研择校和调剂择校，没有最好的选择，只有最合适的选择，建议大家首先要明确自己的择校需求，才能找到最适合自己的目标院校。