2025年大连海事大学计算机科学与技术专业考研分数线是多少？附2026考研考情分析

大连海事大学计算机科学与技术专业2025年考研分数线高吗?历年考研分数线是多少?为了帮助大家更好地了解大连海事大学计算机科学与技术专业考研难度，提升大家查找信息的效率，小编为大家整理了大连海事大学计算机科学与技术专业2025年考研分数线及历年考研分数线、2026年招生人数与复试分数、专业排名及就业前景分析等内容，供大家参考。

2025年大连海事大学计算机科学与技术专业考研分数线

学硕 (081200 计算机科学与技术)：未公布具体复试分数线

参考2024年复试分数线：总分333分，政治≥37分，外语≥37分，业务课一≥56分，业务课二≥56分

2025年招生人数：35人（全日制学术型硕士）

补充说明

• 该专业执行国家A类考生工学门类基本线基础上由学院划定院线，2024年院线为333分，高于国家线约20-30分

• 初试科目为全国统考科目：①(101)思想政治理论、②(201)英语（一）、③(301)数学（一）、④(408)计算机学科专业基础

• 复试形式为线下现场复试，内容包括专业综合面试、外语听说能力测试和实践能力考核

• 最终成绩计算方式：初试成绩（500分）占60%，复试成绩（300分）占40%，总成绩=初试成绩×60% + 复试成绩×40%

• 该专业不接受同等学力跨考，部分研究方向对本科背景有偏好（如计算机、软件工程、电子信息类）

**以上数据来源于网络，仅供参考，以大连海事大学研究生院官网发布的最新信息为准。

大连海事大学计算机科学与技术专业历年分数线对比 (2023-2025)

年份	复试分数线	招生人数	变化情况
2023 年	309 分	0 人	基准年（当年无统招计划）
2024 年	333 分	41 人	↑24 分，恢复招生
2025 年	未公布（预计≈330-340分）	35 人	招生人数略减，分数线预计持平或微涨

分数线趋势分析：

• 2023年无统考招生，2024年恢复招生后分数线显著高于国家线

• 2025年虽未公布官方线，但结合报录比及竞争热度，预计维持在330分以上

• 专业课（408）平均分需达105分以上才具竞争力，高分段集中在110-130分

**以上数据来源于网络，仅供参考，以大连海事大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2025大连海事大学计算机科学与技术专业复试人数与复试比例

所属学院：信息科学技术学院

• 2025年统考招生计划：35人

• 复试比例：一般按1:1.2–1:1.5执行，预计复试人数约42–53人

• 实际录取人数：35人（不含推免）

复试内容：

• 专业综合面试（150分）：考察数据结构、操作系统、计算机网络等核心课程掌握情况

• 外语听说测试（50分）：英文自我介绍+专业问题问答

• 实践能力考核（100分）：编程上机或项目设计答辩（视当年安排）

**以上数据来源于网络，仅供参考，以大连海事大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2026大连海事大学计算机科学与技术专业计划招生人数

学硕 (081200 计算机科学与技术)：53人

较2025年（35人）增加18人，增幅约51%

所属学院：信息科学技术学院

研究方向：（01）计算机软件与理论、（02）计算机应用技术、（03）计算机网络与信息安全、（04）人工智能

所有方向均使用相同考试科目（408统考），统一划线、统一复试

2026大连海事大学计算机科学与技术专业排名

全国排名：软科中国最好学科排名中位列全国前40%-50%，属B级梯队

学科特色：

• 依托交通运输部“航运技术与控制工程”重点实验室，在智能航运、船舶信息系统、海洋大数据等交叉领域具有鲜明特色

• 拥有计算机科学与技术一级学科硕士点，并支撑“智能科学与技术”博士方向

• 师资力量：教授9人、副教授21人，近五年承担国家自然科学基金12项

• 2021年通过工程教育专业认证，人才培养体系获国际认可

大连海事大学计算机科学与技术考研总结与建议

• 目标分数建议：总分≥340分，其中408专业课≥110分，数学≥100分

• 重点复习408四门核心课程（数据结构、计算机组成原理、操作系统、计算机网络），推荐使用王道/天勤系列教材

• 关注“智能航运”“船舶信息系统”等特色研究方向，复试中可结合相关兴趣展示科研潜力

• 2026年招生名额大幅增加至53人，是近年最佳报考窗口期，建议积极备考

以上就是“2025年大连海事大学计算机科学与技术专业考研分数线是多少？附2026考研考情分析”全部内容了，想要报考大连海事大学计算机科学与技术专业研究生的考生，大家要记得，不管是考研择校和调剂择校，没有最好的选择，只有最合适的选择，建议大家首先要明确自己的择校需求，才能找到最适合自己的目标院校。