2025年长安大学人工环境工程（含供热、通风及空调等）专业考研分数线是多少？历年考研分数线是多少？

以下是长安大学人工环境工程（含供热、通风及空调等）专业2025年考研分数线及历年考研分数线的介绍，近几年考研人数呈下降趋势，考研分数线也有一定程度下降，但考研竞争激烈程度依然不减，所以考生不管是在考研择校还是选择调剂院校时，都应该查询详细的院校专业信息，比如长安大学人工环境工程（含供热、通风及空调等）专业研究生招生人数、复试录取比例，还有长安大学人工环境工程（含供热、通风及空调等）专业排名情况等，做出尽可能适合自己的选择。

2025年长安大学人工环境工程（含供热、通风及空调等）专业考研分数线

专硕 (085906 人工环境工程) 全日制：未公布具体复试分数线，但参照国家A类工学专硕线执行（2025年国家线为总分273分，单科政治/外语≥37分，业务课≥56分）

专硕 (085906 人工环境工程) 非全日制：同样执行国家A类工学专硕线，即总分273分，单科政治/外语≥37分，业务课≥56分

补充说明

• 长安大学人工环境工程（085906）仅招收专业型硕士（专硕），无学术型硕士招生计划，归属建筑工程学院人工环境与能源工程系。

• 该专业考试科目为：①(101)思想政治理论；②(204)英语（二）；③(302)数学（二）；④(831)流体力学，均为统考科目，专业课为学校自主命题。

• 复试形式为线下现场复试，内容包括专业课笔试、外语听说测试、综合面试三部分，复试总分300分。

• 最终成绩计算方式：初试成绩（500分）占60%，复试成绩（300分）占40%，按总成绩从高到低择优录取。

• 该专业接受推免生，但2025年未公布推免人数；非全日制与全日制考生分别划线、分别录取，非全日制不提供住宿，授课安排在周末。

**以上数据来源于网络，仅供参考，以长安大学研究生院官网发布的最新信息为准。

长安大学人工环境工程（含供热、通风及空调等）专业历年分数线对比 (2023-2025)

年份	复试分数线（总分）	单科要求（政治/外语, 业务课）	是否执行国家线
2023 年	273 分	38 / 57	是
2024 年	273 分	37 / 56	是
2025 年	273 分	37 / 56	是

分数线趋势分析：

• 近三年长安大学人工环境工程专业均执行国家A类工学专硕线，未自划院线，分数线保持稳定。

• 2025年国家线较2023年政治/外语单科线下降1分，业务课下降1分，总分持平，整体报考门槛略有降低。

**以上数据来源于网络，仅供参考，以长安大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2025长安大学人工环境工程（含供热、通风及空调等）专业复试人数与复试比例

全日制（085906）：

• 2025年招生人数未公布，参考2026年计划为16人，推测2025年实际统考录取人数约为15–18人。

• 复试比例一般不低于120%，预计复试人数约20–22人。

非全日制（085906）：

• 2025年招生人数未公布，2026年计划为2人，推测2025年录取人数相近。

• 因报考人数较少，可能采取等额或略高于1:1的复试比例。

复试内容：

• 专业笔试：侧重暖通空调、流体力学、建筑节能等基础知识（参考书目以学院通知为准）

• 外语听说：英语自我介绍+专业问题问答

• 综合面试：科研潜力、工程实践能力、职业规划等

**以上数据来源于网络，仅供参考，以长安大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2026年长安大学人工环境工程（含供热、通风及空调等）专业计划招生人数

全日制：16人（统考）

非全日制：2人（统考）

所属学院：建筑工程学院

备注：以上数据来源于长安大学2026年硕士研究生招生专业目录，最终招生人数以长安大学研究生院和建筑工程学院官方公布为准。

2026年长安大学人工环境工程（含供热、通风及空调等）专业排名

学科实力：

• 长安大学“供热、供燃气、通风及空调工程”专业始于1964年，1984年招收硕士，2005年获批博士点，2020年入选国家级一流本科专业建设点。

• 依托“人工环境与能源工程系”，拥有2000㎡暖通实验室、PIV粒子图像测速仪、岩土热响应试验装置等先进设备。

• 近五年承担国家自然科学基金等纵向项目46项，获陕西省科技奖多项，科研实力在西部地区位居前列。

全国定位：虽未进入教育部学科评估前10%，但在西北地区具有较强影响力，尤其在地热能建筑应用、辐射供冷、建筑节能等方向特色鲜明。

长安大学人工环境工程（含供热、通风及空调等）考研总结与建议

• 长安大学人工环境工程专业近年均执行国家线，报考门槛相对较低，适合分数处于国家线附近的考生“冲稳保”策略中的“稳”或“保”选择。

• 专业课（831流体力学）为自主命题，建议重点研究历年真题和指定教材，目标分数应达100分以上以提升总分竞争力。

• 全日制招生规模适中（16人），竞争压力小于热门985/211高校，但复试仍需认真准备，尤其注重工程实践与科研潜力展示。

• 非全日制仅招2人，适合在职人员报考，需提前确认授课安排与工作协调性。

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