2025年韩山师范学院学科教学（数学）专业考研分数线是多少？历年考研分数线是多少？

以下是韩山师范学院学科教学（数学）专业2025年考研分数线，整体来看，2025年各院校考研分数线呈下降趋势。2026年韩山师范学院学科教学（数学）专业考研报考人数多不多？专业排名情况如何?2026考研复试难度如何?以下是为大家整理韩山师范学院学科教学（数学）考研报考攻略，供各位考生参考。

2025年韩山师范学院学科教学（数学）专业考研分数线

根据教育部教育硕士专业学位A类地区国家线执行，2025年教育硕士（专业代码0451）总分线为360分，单科要求：政治≥51分，外语≥51分，业务课一（333教育综合）≥77分，业务课二（801数学综合）≥77分。

该专业由数学与统计学院招生，分为全日制与非全日制两种学习方式，均执行同一复试分数线。

补充说明

• 韩山师范学院学科教学（数学）专业执行国家A类线，不设校线或院线，达到国家线即具备复试资格。

• 专业课考试形式：③(333)教育综合为全国统考科目；④(801)数学综合为学校自命题，内容涵盖数学分析、高等代数及中学数学教学论，注重基础理论与教学应用结合。

• 复试形式为线下现场复试，包括专业面试（含教学能力展示）、外语听说测试、思想政治素质考核等环节。

• 最终成绩计算方式：初试成绩占60%，复试成绩占40%，按总成绩从高到低择优录取。

• 无跨考限制，接受非师范类考生报考；推免名额极少，近年基本全部面向统考生招生。

**以上数据仅供参考，以韩山师范学院研究生院官网发布的最新信息为准。

韩山师范学院学科教学（数学）专业历年分数线对比（2023-2025）

分数线趋势分析：

• 近三年教育硕士国家线持续上涨，学科教学（数学）作为热门方向，竞争逐年加剧。

• 单科线保持稳定，但总分要求提高，反映整体生源质量提升。

**以上数据仅供参考，以韩山师范学院研究生院官网发布的最新信息为准。

2025年韩山师范学院学科教学（数学）专业复试人数与复试比例

• 全日制计划招生约20人，非全日制5人，合计25人（不含推免）。

• 复试比例一般为1:1.2–1:1.5，即进入复试人数约30–38人。

• 实际录取人数以最终公示为准，通常全日制录取20人左右，非全日制5人。

• 复试内容：   – 专业面试（含试讲或教学设计，占比60%）   – 外语听说（英语问答，占比20%）   – 综合素质与思想政治考核（占比20%）

**以上数据仅供参考，以首都师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2026年韩山师范学院学科教学（数学）专业计划招生人数

全日制：20人

非全日制：5人

总计划：25人（均为统考招生，无推免名额）

所属学院：数学与统计学院

备注：最终招生人数以韩山师范学院研究生院2026年招生简章及教育部下达计划为准。

2026年韩山师范学院学科教学（数学）专业排名

全国定位：属于地方性师范院校重点建设专业，在广东省内具有较强影响力，尤其在粤东地区基础教育师资培养中占据重要地位。

学科实力：

• 依托数学与统计学院，拥有省级教师教育实验教学示范中心和多个教育实习基地。

• 导师团队多具中小学一线教学指导经验，强调“理论+实践”融合培养模式。

• 虽未进入教育部学科评估前列（因属专业学位，未单独参评），但在教育硕士（学科教学·数学）领域具备扎实的区域口碑和就业优势。

数据来源：教育部第五轮学科评估结果；软科中国最好学科排名（2025）

韩山师范学院学科教学（数学）考研总结与建议

• 目标分数建议不低于370分：虽然执行国家线（2025年360分），但实际录取最低分通常高于国家线10–15分，竞争集中在370–390分区间。

• 333教育综合需系统背诵+理解，重点掌握教育学原理、中外教育史、教育心理学；801数学综合要兼顾高等数学基础与中学数学教学知识，建议结合真题训练解题规范。

• 提前准备教学试讲：复试常要求10分钟微型课，内容多来自高中数学教材（如函数、概率、几何），需体现教学设计与表达能力。

• 非全日制适合在职教师报考，全日制更受应届生青睐，两者复试标准一致，可按自身情况选择。

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