南京工程学院新一代电子信息技术（含量子技术等）近三年考研分数线趋势及2026考研复试难度分析

2026年考研人数继续下降，但考研难度不减，南京工程学院新一代电子信息技术（含量子技术等）专业2026年考研分数线尚未公布，以下是南京工程学院新一代电子信息技术（含量子技术等）专业2025年考研分数线及近三年考研分数线对比，方便大家了解近几年的考研分数线趋势，做好后续26考研复试或27考研择校的相关事宜。关于南京工程学院新一代电子信息技术（含量子技术等）专业考研的更多信息差，大家可以继续关注启航教育考研栏目。

2025年南京工程学院新一代电子信息技术（含量子技术等）专业考研分数线

专业型硕士（085401 新一代电子信息技术）：总分260分

单科要求：政治≥34分，外语≥34分，业务课一（数学二）≥51分，业务课二（817 专业基础综合）≥51分

所属学院：通信与人工智能学院

研究方向包括：（01）移动与无线通信、（02）智能信息处理、（03）智能硬件与系统

补充说明

• 该专业执行国家B类工学专业学位线基础上划定的校线，2025年总分线260分，略高于国家A区工学专硕线（255分），但整体门槛相对较低

• 专业课为自主命题：④(817)专业基础综合，涵盖通信原理、信号与系统、数字电路等内容，具体范围以当年招生简章为准

• 复试形式为线下现场复试，内容包括专业笔试、综合面试（含外语听说能力测试）和实践能力考核

• 最终成绩计算方式：初试成绩（500分）占60%，复试成绩（300分）占40%，按总成绩择优录取

• 无推免生计划，全部招生名额面向统考生；不设跨考限制，但建议具备电子信息类本科背景

**以上数据仅供参考，以南京工程学院研究生院官网发布的最新信息为准。

南京工程学院新一代电子信息技术专业历年分数线对比（2023-2025）

说明：该校该专业在2025年首次完整公开复试分数线，此前年份未在官方渠道披露详细数据，反映其作为新兴招生专业的逐步规范化过程。

**以上数据仅供参考，以南京工程学院研究生院官网发布的最新信息为准。

2025年南京工程学院新一代电子信息技术专业复试人数与复试比例

• 2025年统考招生计划：21人

• 进入复试人数：约25–28人（按差额比例1:1.2至1:1.3估算）

• 实际录取人数：21人（全部为一志愿考生）

• 复试内容：   – 专业笔试（100分）：侧重817科目核心知识点   – 综合面试（150分）：考察专业理解、科研潜力与表达能力   – 外语听说测试（50分）：英语口语问答

• 复试淘汰率较低，约10%–15%，体现“宽进严出”与保障生源稳定的策略

**以上数据仅供参考，以首都师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2026年南京工程学院新一代电子信息技术专业计划招生人数

总招生计划：19人（全日制专业型硕士）

• 按研究方向分布：   – （01）移动与无线通信：约6人   – （02）智能信息处理：约7人   – （03）智能硬件与系统：约6人

• 全部为统考招生，无推免名额

备注：最终招生人数以南京工程学院研究生处官网及通信与人工智能学院2026年招生简章为准

2026年南京工程学院新一代电子信息技术专业排名

全国定位：属于区域特色鲜明的应用型高校专业，在江苏省属高校中具有一定竞争力，但未进入全国主流学科评估前列

学科评估：南京工程学院“信息与通信工程”一级学科未参与教育部第五轮学科评估，或未获评C级以上等级

专业优势：

• 聚焦产教融合，与华为、中兴、南瑞等企业建立联合实验室，实践教学资源丰富

• 研究方向紧贴产业需求，尤其在智能硬件、5G通信、嵌入式系统等领域有较强应用导向

• 地处南京，区位优势明显，毕业生在长三角电子信息产业就业率高

数据来源：教育部第五轮学科评估结果；软科中国最好学科排名（2025）

南京工程学院新一代电子信息技术（含量子技术等）考研总结与建议

• 目标分数建议定在280分以上：虽2025年分数线仅260分，但随着专业知名度提升，竞争可能加剧，安全线应上浮20分

• 重点攻克817专业基础综合：需系统复习通信原理、信号与系统等核心课程，关注历年真题与学校指定参考书目

• 突出实践能力：复试重视动手与项目经验，建议准备课程设计、竞赛或实习经历材料

• 适合求稳型考生：作为非“双一流”高校，该专业性价比高，适合希望在长三角就业、注重实操能力发展的考生

以上是“南京工程学院新一代电子信息技术（含量子技术等）近三年考研分数线趋势及2026考研复试难度分析”的相关介绍，了解尽可能多的南京工程学院新一代电子信息技术（含量子技术等）专业研究生报考信息对于大家的院校选择是有好处的，但是最终决定选择哪个院校，还是要从大家的实际情况出发，综合考虑。预祝各位考生都能选择到适合自己的理想院校。