浙江师范大学成人教育学近三年考研分数线趋势及2026考研复试难度分析

以下是浙江师范大学成人教育学专业2025年考研分数线及历年考研分数线的介绍，近几年考研人数呈下降趋势，考研分数线也有一定程度下降，但考研竞争激烈程度依然不减，所以考生不管是在考研择校还是选择调剂院校时，都应该查询详细的院校专业信息，比如浙江师范大学成人教育学专业研究生招生人数、复试录取比例，还有浙江师范大学成人教育学专业排名情况等，做出尽可能适合自己的选择。

2025年浙江师范大学成人教育学专业考研分数线

学术型硕士（040107 成人教育学）：总分341分

单科要求：政治≥45分，外语≥45分，业务课一（311 教育学专业基础）≥135分，无业务课二

所属学院：教育学院

研究方向：（00）不区分研究方向

补充说明

• 浙江师范大学成人教育学专业执行国家A类线基础上的院线，2025年总分线低于国家教育学A区线（350分），但对专业课一（311）设定了135分的较高单科要求

• 专业课考试采用全国统考科目：③(311)教育学专业基础，涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育研究方法等内容

• 复试形式为线下现场复试，包括专业面试、外语听说测试及综合素质考核，重点考察教育理论素养与实践理解能力

• 最终成绩计算方式：初试成绩（500分）占60%，复试成绩（300分）占40%，按总成绩择优录取

• 推免政策：该专业近年未接收推免生，全部招生名额面向统考生，2025年仅招录1人，竞争集中于高分段

**以上数据仅供参考，以浙江师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。

浙江师范大学成人教育学专业历年分数线对比（2023-2025）

年份	总分线	政治	外语	专业课一	招生人数
2023 年	350 分	51	51	153	4 人
2024 年	350 分	51	51	153	4 人
2025 年	341 分	45	45	135	1 人

分数线趋势分析：

• 2023–2024年分数线稳定在350分，2025年大幅下调至341分，主要因招生计划缩减（从4人减至1人），学校适当降低门槛以保障复试人选

• 专业课单科线从153分降至135分，反映对311统考科目难度的适应性调整，但仍高于国家线（通常为120–130分）

• 招生人数波动大，2025年仅录1人，凸显该专业小众化、精英化培养特点

**以上数据仅供参考，以浙江师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2025年浙江师范大学成人教育学专业复试人数与复试比例

• 进入复试人数：约2人（按1:2差额比例确定）

• 实际录取人数：1人

• 复试比例：2:1（严格控制规模，确保选拔质量）

• 复试内容：   – 专业面试（200分）：考察成人教育理论、终身学习理念、政策理解等   – 外语听说测试（50分）：英语口语问答   – 综合素质（50分）：教育实践经历、逻辑思维、表达能力

• 录取最低分：341分（即过线即有机会，但需复试表现优异）

**以上数据仅供参考，以首都师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2026年浙江师范大学成人教育学专业计划招生人数

学术型硕士（040107 成人教育学）：2人

• 招生方式：统考（全日制）

• 所属学院：教育学院

• 研究方向：（00）不区分研究方向

备注：最终招生人数以浙江师范大学研究生招生网及教育学院官方公布为准

2026年浙江师范大学成人教育学专业排名

全国地位：浙江师范大学成人教育学在国内处于特色发展梯队，依托浙江省终身教育与继续教育政策优势，具有区域影响力

学科支撑：教育学一级学科在教育部第五轮学科评估中获评 **B+** 等级，具备博士点，为成人教育学提供坚实平台

专业优势：

• 聚焦成人教育、社区教育、老年教育、数字化学习等前沿方向，契合国家“学习型社会”建设战略

• 与浙江省教育厅、开放大学、社区学院等建立深度合作，注重理论与实践结合

• 师资团队在成人教育政策、非正规教育评估等领域有较强研究积累

数据来源：教育部第五轮学科评估结果

浙江师范大学成人教育学考研总结与建议

• 目标分数建议定在350分以上：尽管2025年分数线为341分，但招生仅1人，实际录取分可能接近或超过350分，稳妥起见应以更高标准备考

• 311教育学专业基础是核心：需系统掌握五门子科目，尤其重视教育学原理与教育研究方法，专业课目标分应达220+（满分300）

• 关注成人教育热点：复试可能涉及“终身教育体系”“数字化赋能成人学习”“老年教育政策”等议题，建议提前阅读《中国教育现代化2035》等相关文件

• 虽招生人数少，但因专业冷门，竞争相对小于主流教育学方向，适合有明确职业规划（如社区教育、继续教育管理）的考生报考

以上是“浙江师范大学成人教育学近三年考研分数线趋势及2026考研复试难度分析”的相关介绍，了解尽可能多的浙江师范大学成人教育学专业研究生报考信息对于大家的院校选择是有好处的，但是最终决定选择哪个院校，还是要从大家的实际情况出发，综合考虑。预祝各位考生都能选择到适合自己的理想院校。