2025年南阳师范学院学科教学（历史）专业考研分数线是多少？附2026考研考情分析

南阳师范学院学科教学（历史）专业2025年考研分数线高吗?历年考研分数线是多少?为了帮助大家更好地了解南阳师范学院学科教学（历史）专业考研难度，提升大家查找信息的效率，小编为大家整理了南阳师范学院学科教学（历史）专业2025年考研分数线及历年考研分数线、2026年招生人数与复试分数、专业排名及就业前景分析等内容，供大家参考。

2025年南阳师范学院学科教学（历史）专业考研分数线

专业型硕士（045109 学科教学（历史））：执行国家A类线

2025年教育学专业学位（含学科教学各方向）国家A类线为：总分341分，单科要求：政治≥45分，外语≥45分，业务课一≥68分，业务课二≥68分

所属学院：历史学院

研究方向：（00）不区分研究方向

补充说明

• 南阳师范学院学科教学（历史）专业执行国家A类线，未设院线或校线，达到国家线即具备复试资格

• 专业课考试科目为全国统考与学校自命题结合：③(333)教育综合（全国统考），④(804)课程与教学论（学校自命题，适用于多个学科教学方向）

• 复试形式为线下现场复试，内容包括专业面试、外语听说测试、综合素养考核，重点考察考生的教育教学能力、学科知识掌握及职业发展潜力

• 最终成绩计算方式：初试成绩占60%，复试成绩占40%，按总成绩由高到低择优录取

• 该专业仅招收全日制统考生，无推免计划，接受跨专业报考，但建议具备一定历史学科基础或教育实习经历

**以上数据仅供参考，以南阳师范学院研究生院官网发布的最新信息为准。

南阳师范学院学科教学（历史）专业历年分数线对比（2023-2025）

年份	总分线	政治/外语	专业课	执行标准
2023 年	350 分	≥51	≥77	国家A类线
2024 年	350 分	≥51	≥77	国家A类线
2025 年	341 分	≥45	≥68	国家A类线

分数线趋势分析：

• 2025年教育硕士国家线整体下调，总分下降9分，单科线同步降低，反映教育部对专硕招生政策的适度放宽

• 学科教学（历史）作为教育硕士下属方向，完全跟随国家线，无额外门槛，报考门槛相对友好

**以上数据仅供参考，以南阳师范学院研究生院官网发布的最新信息为准。

2025年南阳师范学院学科教学（历史）专业复试人数与复试比例

• 因官方未公布具体复试人数，参考同类专业（如学科教学（语文））及招生规模，预计复试比例约为1:1.5–1:2

• 2026年计划招生3人，按此推算，2025年复试人数可能在4–6人之间

• 复试内容：   – 专业面试（含历史学科教学设计、课程理解）   – 英语口语与听力测试   – 综合素质（教育理念、实践经历、应变能力）

• 实际录取人数以最终公示为准，通常等于或略低于招生计划数

**以上数据仅供参考，以首都师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2026年南阳师范学院学科教学（历史）专业计划招生人数

计划招生：3人（全日制专业型硕士）

• 招生方式：统考（不含推免）

• 研究方向：（00）不区分研究方向

• 所属学院：历史学院

备注：最终招生人数以南阳师范学院研究生处官网及2026年招生简章为准

2026年南阳师范学院学科教学（历史）专业排名

全国定位：作为地方师范院校的教育硕士点，学科教学（历史）在全国范围内属于区域特色专业，未进入软科或校友会全国前50强

学科评估：教育学一级学科在教育部第五轮学科评估中未获评C类及以上等级，但依托历史学院，在豫西南地区具有较强基础教育师资培养影响力

专业优势：

• 聚焦中学历史教学实践，课程设置强调“理论+实训”，与本地重点中学建有教育实习基地

• 师资以双师型教师为主，部分导师具有省级教学名师或教研员背景

• 学费低、录取率相对较高，适合立志于从事中学历史教育的考生

数据来源：教育部第五轮学科评估结果；南阳师范学院研究生招生信息网

南阳师范学院学科教学（历史）考研总结与建议

• 目标分数建议定在350分以上，虽执行国家线（341分），但实际录取分数通常高于分数线5–10分，尤其专业课需均衡发展

• 重点备考333教育综合（背诵量大、题型固定）和804课程与教学论（侧重教学设计与教育理论应用），后者为多学科共用科目，可参考学科教学（语文）等已公开真题

• 提前准备中学历史教学案例、熟悉新课标与核心素养要求，复试中展现教学热情与实践潜力

• 鉴于招生人数少（仅3人），建议同时关注调剂机会，如信阳师范大学、洛阳师范学院等同类院校

以上就是“2025年南阳师范学院学科教学（历史）专业考研分数线是多少？附2026考研考情分析”全部内容了，想要报考南阳师范学院学科教学（历史）专业研究生的考生，大家要记得，不管是考研择校和调剂择校，没有最好的选择，只有最合适的选择，建议大家首先要明确自己的择校需求，才能找到最适合自己的目标院校。