云南师范大学学科教学（化学）近三年考研分数线趋势及2026考研复试难度分析

以下是云南师范大学学科教学（化学）专业2025年考研分数线，整体来看，2025年各院校考研分数线呈下降趋势。2026年云南师范大学学科教学（化学）专业考研报考人数多不多？专业排名情况如何?2026考研复试难度如何?以下是为大家整理云南师范大学学科教学（化学）考研报考攻略，供各位考生参考。

2025年云南师范大学学科教学（化学）专业考研分数线

专业型硕士（045106 学科教学（化学））：总分331分

单科要求：政治≥42分，外语≥42分，业务课一（333教育综合）≥63分，业务课二（833无机化学）≥63分

所属学院：化学化工学院

研究方向：（00）不区分研究方向

补充说明

• 该专业执行国家B类线，2025年教育硕士（专业代码0451）国家B类线为总分331分，单科线与国家线一致，未设院线

• 专业课考试科目为全国统考：③(333)教育综合 + ④(833)无机化学，其中833为云南师范大学自命题科目，侧重基础无机化学知识，题型包括选择、填空、简答与计算

• 复试形式为线下现场复试，内容包括专业面试（含化学教学能力考察）、外语听说测试、综合素质评估

• 最终成绩计算方式：初试成绩（500分）占60%，复试成绩（300分）占40%，按总成绩择优录取

• 该专业仅招收全日制专硕，接受跨考生（需具备化学或相关背景），无推免名额，全部面向统考生招生

**以上数据仅供参考，以云南师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。

云南师范大学学科教学（化学）专业历年分数线对比（2023-2025）

年份	总分线	政治/外语	专业课	变化情况
2023 年	340 分	48 分	72 分	基准年
2024 年	340 分	48 分	72 分	持平
2025 年	331 分	42 分	63 分	总分↓9分，单科各↓6分

分数线趋势分析：

• 2023–2024年分数线稳定在340分，2025年随国家B类线整体下调，降至331分，报考难度略有降低

• 尽管分数线下降，但招生人数从2024年24人缩减至2025年15人，竞争压力仍不容忽视

• 专业课（833无机化学）为自命题，历年真题重复率较高，建议重点研习近五年真题

**以上数据仅供参考，以云南师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2025年云南师范大学学科教学（化学）专业复试人数与复试比例

• 计划招生人数：15人（全日制专硕，统考）

• 复试比例：一般按1:1.2–1:1.5执行，预计进入复试人数约18–23人

• 实际录取人数：15人（全部为一志愿考生）

• 复试内容：   – 专业面试（200分）：考察化学学科知识、教学设计能力、中学化学课程标准理解   – 外语听说测试（50分）：英语口语问答   – 综合素质（50分）：教育实习经历、职业规划、表达与应变能力

说明：该专业复试注重教学实践能力，有中学化学教学或实习经历者更具优势

**以上数据仅供参考，以首都师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2026年云南师范大学学科教学（化学）专业计划招生人数

总招生计划：20人（全日制专业型硕士）

• 考试方式：统考（无推免名额）

• 学习方式：全日制

• 研究方向：（00）不区分研究方向

所属学院：化学化工学院

备注：2026年招生人数较2025年增加5人，增幅达33%，为近年扩招趋势，但最终以学校官方公布为准

2026年云南师范大学学科教学（化学）专业排名

全国排名：在全国教育硕士（学科教学·化学）专业中稳居前30，西部地区前列

学科实力：

• 依托云南师范大学化学化工学院，拥有“云南省化学实验教学示范中心”和多个中学教育实践基地

• 导师团队兼具高校科研与中学教学经验，多位导师参与云南省中考、高考命题及教师培训工作

• 专业培养强调“理论+实践”，毕业生多进入云南及周边省市重点中学任教，就业率高

数据来源：教育部第五轮学科评估结果；全国教育硕士专业学位研究生教育指导委员会评估报告

云南师范大学学科教学（化学）考研总结与建议

• 2026年招生扩至20人，是近年最佳报考窗口期，建议目标总分定在340分以上以确保稳妥录取

• 333教育综合需系统掌握教育学、心理学、教育心理学核心内容，推荐使用凯程或山海教育资料

• 833无机化学重点复习四大平衡、配位化学、元素化学，重视计算题与反应机理，真题复现率高

• 提前准备教学案例或微格教学视频，复试中展示教学设计能力将显著提升竞争力

• 虽为B区院校，但因师范特色鲜明、就业导向明确，适合立志从事中学化学教育的考生优先选择

以上是“云南师范大学学科教学（化学）近三年考研分数线趋势及2026考研复试难度分析”的相关介绍，了解尽可能多的云南师范大学学科教学（化学）专业研究生报考信息对于大家的院校选择是有好处的，但是最终决定选择哪个院校，还是要从大家的实际情况出发，综合考虑。预祝各位考生都能选择到适合自己的理想院校。