贵州大学大数据技术与工程近三年考研分数线趋势及2026考研复试难度分析

以下是贵州大学大数据技术与工程专业2025年考研分数线及历年考研分数线的介绍，近几年考研人数呈下降趋势，考研分数线也有一定程度下降，但考研竞争激烈程度依然不减，所以考生不管是在考研择校还是选择调剂院校时，都应该查询详细的院校专业信息，比如贵州大学大数据技术与工程专业研究生招生人数、复试录取比例，还有贵州大学大数据技术与工程专业排名情况等，做出尽可能适合自己的选择。

2025年贵州大学大数据技术与工程专业考研分数线

专硕 (085411 大数据技术与工程)：总分 250 分

单科要求：政治 ≥31 分，外语 ≥31 分，业务课一 ≥47 分，业务课二 ≥47 分

所属学院：省部共建公共大数据国家重点实验室

补充说明

• 该专业执行国家B类地区工学（专业学位）基本线，2025年未设院线，直接采用国家线

• 专业课考试科目为全国统考 408 计算机学科专业基础，包含数据结构、计算机组成原理、操作系统、计算机网络四门课程

• 复试形式为线下现场复试，内容包括专业能力笔试、外语听说测试和综合面试

• 最终成绩计算方式：初试成绩（500分）占60%，复试成绩（300分）占40%，总成绩 = 初试总分×0.6 + 复试总分×0.4

• 该专业接受推免生，但2025年推免名额未单独公布；跨专业考生可报考，无特殊限制

**以上数据来源于网络，仅供参考，以贵州大学研究生院官网发布的最新信息为准。

贵州大学大数据技术与工程专业历年分数线对比 (2023-2025)

分析：贵州大学“大数据技术与工程”（085411）作为电子信息大类下的细分方向，2025年首次在省部共建公共大数据国家重点实验室独立招生并公布分数线。此前可能以“电子信息（085400）”下设方向招生（如大数据技术与工程方向），故2023–2024年无独立分数线数据。2025年分数线即为国家B类线，竞争压力相对较低。

**以上数据来源于网络，仅供参考，以贵州大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2025贵州大学大数据技术与工程专业复试人数与复试比例

所属学院：省部共建公共大数据国家重点实验室

• 2025年该专业未公布具体复试人数及录取人数

• 根据贵州大学研究生招生规定，一志愿上线考生若超过招生计划，实行差额复试，比例一般不低于120%

• 复试内容包括：
  - 专业课笔试（100分）
  - 外语听说能力测试（50分）
  - 综合素质面试（150分）
  复试总分300分，合格线为180分

• 因该专业依托国家重点实验室，科研导向较强，复试中对考生科研潜力、项目经历、编程能力等有较高关注

**以上数据来源于网络，仅供参考，以贵州大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2026年贵州大学大数据技术与工程专业计划招生人数

专硕 (085411 大数据技术与工程)：60人

所属学院：省部共建公共大数据国家重点实验室

• 全部为全日制统考招生计划（含推免，但推免名额未单独说明）

• 较2025年（未公布实际统考人数）有显著扩招趋势，反映学校对大数据方向的重视

备注：最终招生人数以贵州大学研究生院和省部共建公共大数据国家重点实验室官方公布为准

2026年贵州大学大数据技术与工程专业排名

学科平台优势：

• 依托省部共建公共大数据国家重点实验室——全国唯一以“公共大数据”为核心研究方向的国家级平台

• 贵州大学“计算机科学与技术”学科在软科中国最好学科排名中位列全国前40%，具备较强的大数据科研基础

• 在西南地区，贵州大学是国家“双一流”建设高校（世界一流学科：植物保护），信息类学科依托大数据国家战略，在区域具有领先优势

专业特色：聚焦公共大数据治理、安全、融合与智能分析，与贵州“中国数谷”战略深度协同，产学研资源丰富

贵州大学大数据技术与工程考研总结与建议

• 2025年该专业分数线仅为国家B线（250分），报考门槛较低，但2026年计划招生60人，扩招明显，适合分数中等但希望进入“双一流”高校且对大数据科研感兴趣的同学

• 专业课考408计算机统考，内容广、难度高，建议系统复习四门核心课程，目标专业课得分≥90分以提升总分竞争力

• 因依托国家重点实验室，复试更看重科研素养与实践能力，建议提前联系导师、准备项目经历或竞赛成果（如数学建模、Kaggle、蓝桥杯等）

• 注意区分：贵州大学另有“电子信息（085400）”下设“大数据技术与工程”方向（由大数据与信息工程学院招生），而本专业（085411）由公共大数据国家重点实验室独立招生，培养方向更偏科研与国家战略需求

以上是“贵州大学大数据技术与工程近三年考研分数线趋势及2026考研复试难度分析”的相关介绍，了解尽可能多的贵州大学大数据技术与工程专业研究生报考信息对于大家的院校选择是有好处的，但是最终决定选择哪个院校，还是要从大家的实际情况出发，综合考虑。预祝各位考生都能选择到适合自己的理想院校。