2025年南京师范大学教育技术学专业考研分数线是多少？历年考研分数线是多少？

以下是南京师范大学教育技术学专业2025年考研分数线及历年考研分数线的介绍，近几年考研人数呈下降趋势，考研分数线也有一定程度下降，但考研竞争激烈程度依然不减，所以考生不管是在考研择校还是选择调剂院校时，都应该查询详细的院校专业信息，比如南京师范大学教育技术学专业研究生招生人数、复试录取比例，还有南京师范大学教育技术学专业排名情况等，做出尽可能适合自己的选择。

2025年南京师范大学教育技术学专业考研分数线

学术型硕士（078401 教育技术学）：336 分

单科要求：政治、外语、业务课一、业务课二均执行国家A类线（具体单科线未单独公布，按理学/教育学交叉学科执行）

拟公开招考人数：7 人（不含推免）

补充说明

• 南京师范大学教育技术学（078401）为学术型硕士，归属教育科学学院，执行学校自划线，但2025年分数线与国家线基本一致，未额外上浮。

• 专业课为自主命题：③(619)教学设计 + ④(813)C语言与数据结构，强调教育理论与计算机技术的融合能力。

• 复试形式为线下现场复试，内容包括专业笔试、外语听说测试、综合面试，重点考察教育技术应用能力与科研潜力。

• 总成绩计算方式：初试成绩（500分）占60%，复试成绩（300分）占40%，按总分从高到低录取。

• 该专业接受跨专业报考，无特殊限制，但建议具备一定编程或教育信息化背景。

**以上数据来源于网络，仅供参考，以南京师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。

南京师范大学教育技术学专业历年分数线对比 (2023-2025)

年份	复试分数线（总分）	招生人数（统考）	变化情况
2023 年	346 分	—	基准年
2024 年	368 分	9 人	↑22 分，竞争加剧
2025 年	336 分	7 人	↓32 分，大幅回落

分数线趋势分析：

• 2024年分数线异常偏高（368分），可能因报考人数激增或试题难度降低导致高分集中；2025年回调至336分，更接近近年合理区间。

• 招生人数呈小幅下降趋势，2025年仅招7人，竞争依然激烈。

**以上数据来源于网络，仅供参考，以南京师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2025南京师范大学教育技术学专业复试人数与复试比例

• 复试人数：约10–12人（按1:1.5左右差额比例推算）

• 实际录取人数：7人

• 复试比例：约1.5:1（教育科学学院通常按不低于120%、不高于150%确定复试名单）

• 复试内容： ? 专业笔试（100分）：侧重教学设计与C语言编程应用 ? 外语听说（50分） ? 综合面试（150分）：科研潜力、项目经历、教育技术理解

**以上数据来源于网络，仅供参考，以南京师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2026年南京师范大学教育技术学专业计划招生人数

学术型硕士（078401 教育技术学）：20 人

较2025年（7人）大幅增加13人，增幅达186%

所属学院：教育科学学院

研究方向：（01）教育信息技术

备注：最终招生人数以南京师范大学研究生院和教育科学学院官方公布为准。

2026年南京师范大学教育技术学专业排名

全国排名：第5位

在2020年中国科教评价网公布的139所高校教育技术学专业中位列第5

专业实力：

• 国家级卓越教师培养改革试点专业、江苏省品牌专业

• 拥有本-硕-博-博士后完整培养体系，依托教育学国家重点学科

• 师资雄厚，李艺教授等知名学者领衔，在中小学信息技术课程、数字化资源开发等领域具有全国影响力

• 2019年通过师范类专业二级认证，人才培养质量获权威认可

南京师范大学教育技术学考研总结与建议

• 2026年招生名额大幅扩招至20人，是近年最大利好，显著降低报录比压力，建议考生积极报考。

• 专业课（619教学设计 + 813 C语言与数据结构）需双线并重，尤其813科目对编程基础要求较高，跨考生应提前系统学习C语言。

• 目标分数建议设定在350分以上，以应对可能的分数反弹（参考2024年高分情况）。

• 复试重视实践能力与科研思维，建议提前准备教育技术相关项目经历或作品集（如微课、教学系统设计等）。

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