上海交通大学设计学近三年考研分数线趋势及2026考研复试难度分析

以下是上海交通大学设计学专业2025年考研分数线及历年考研分数线的介绍，近几年考研人数呈下降趋势，考研分数线也有一定程度下降，但考研竞争激烈程度依然不减，所以考生不管是在考研择校还是选择调剂院校时，都应该查询详细的院校专业信息，比如上海交通大学设计学专业研究生招生人数、复试录取比例，还有上海交通大学设计学专业排名情况等，做出尽可能适合自己的选择。

2025年上海交通大学设计学专业考研分数线

学术型硕士（140300 设计学）：266 分

单科要求：政治≥34 分，外语≥34 分，业务课一≥51 分，业务课二≥51 分

拟公开招考人数：0 人（2025年无统考招生计划）

补充说明

• 上海交通大学设计学（140300）为学术型硕士，由设计学院统一招生，考试科目为：(101)思想政治理论、(201)英语（一）、(336)艺术基础、(914)艺术设计。

• 2025年该专业未安排统考招生名额（招生人数为0），仅通过推免方式录取，因此复试分数线虽公布，但实际无统考生进入复试。

• 专业课为学校自主命题，强调理论与实践结合，尤其注重设计综合能力与艺术素养。

• 复试形式通常为线下，包含作品集审核、专业面试、外语听说测试等环节；总成绩计算方式一般为初试占50%、复试占50%。

• 该专业对跨考生无明确限制，但因无统招名额，实际报考需密切关注次年招生计划是否恢复。

**以上数据来源于网络，仅供参考，以上海交通大学研究生院官网发布的最新信息为准。

上海交通大学设计学专业历年分数线对比 (2023-2025)

年份	复试分数线（总分）	单科要求（政治/外语/业务课）	统考招生人数	变化情况
2023 年	—	—	—	数据未公布
2024 年	275 分	39 / 39 / 59	0 人	首次公布分数线，但无统招
2025 年	266 分	34 / 34 / 51	0 人	总分↓9 分，单科要求同步下调

分数线趋势分析：

• 2024–2025年虽连续两年公布分数线，但均未开放统考招生名额，表明该专业近年主要依赖推免生源。

• 2025年分数线较2024年下降9分，单科线同步降低，可能反映国家艺术类A区线整体下调，而非竞争减弱。

**以上数据来源于网络，仅供参考，以上海交通大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2025年上海交通大学设计学专业复试人数与复试比例

• 复试人数：0 人（因统考招生计划为0，无一志愿考生进入复试）

• 复试比例：不适用

• 实际录取：全部为推免生，统考生无录取

说明：设计学院对设计学（140300）近年未开放统考名额，考生若报考需确认次年是否恢复招生计划。

**以上数据来源于网络，仅供参考，以上海交通大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2026年上海交通大学设计学专业计划招生人数

学术型硕士（140300 设计学）：3 人（统考）

• 所属学院：设计学院

• 学习方式：全日制

• 研究方向：（01）不区分研究方向

• 考试科目不变：(101)、(201)、(336)、(914)

备注：2026年恢复统考招生，计划招收3人，为近三年首次开放统考名额，考生可重点关注。

2026年上海交通大学设计学专业排名

全球排名：“艺术与设计学科”（Art and Design）连续多年进入QS世界大学学科排名全球51-100强（2025年数据）

国内评级：在2024泰晤士高等教育中国学科评级中，设计学获评A+等级

专业优势：

• 上海交通大学设计学院整合建筑学、设计学、风景园林三大方向，形成“创新设计”交叉学科群

• 师资国际化程度高，多数教师具有海外顶尖院校背景

• 依托“设计之都”上海及交大工科优势，在智能设计、人机交互、可持续设计等领域具有鲜明特色

数据来源：QS世界大学学科排名（2025）；泰晤士高等教育中国学科评级（2024）

上海交通大学设计学考研总结与建议

• 2026年是上海交通大学设计学（140300）近三年首次恢复统考招生（3人），机会难得但竞争将非常激烈，建议目标总分≥320分以提高录取概率。

• 专业课（336艺术基础 + 914艺术设计）为自主命题，需重点研究历年真题和学院导师研究方向，强化手绘与设计表达能力。

• 务必提前准备高质量作品集，复试中作品集权重极高，是决定录取的关键因素之一。

• 密切关注设计学院官网及研究生院通知，确认推免实际占用名额，避免因推免超额导致统考名额缩减。

以上是“上海交通大学设计学近三年考研分数线趋势及2026考研复试难度分析”的相关介绍，了解尽可能多的上海交通大学设计学专业研究生报考信息对于大家的院校选择是有好处的，但是最终决定选择哪个院校，还是要从大家的实际情况出发，综合考虑。预祝各位考生都能选择到适合自己的理想院校。