复旦大学文物近三年考研分数线趋势及2026考研复试难度分析

以下是复旦大学文物专业2025年考研分数线及历年考研分数线的介绍，近几年考研人数呈下降趋势，考研分数线也有一定程度下降，但考研竞争激烈程度依然不减，所以考生不管是在考研择校还是选择调剂院校时，都应该查询详细的院校专业信息，比如复旦大学文物专业研究生招生人数、复试录取比例，还有复旦大学文物专业排名情况等，做出尽可能适合自己的选择。

2025年复旦大学文物专业考研分数线

专业型硕士（145100 文物）：335 分

单科要求：政治 ≥ 55 分，外语 ≥ 55 分，业务课一 ≥ 90 分，业务课二 ≥ 90 分

研究方向包括：（01）考古学、（02）文化遗产学、（03）文物保护

所属学院：文物与博物馆学系

补充说明

• 复旦大学文物专业（145100）为专业型硕士（专硕），执行院线，分数线由文物与博物馆学系自主划定，高于国家线。

• 专业课为自主命题：③(724)中国考古学、④(855)文化遗产与文物保护，两门专业课均需达到90分以上。

• 复试形式为线下现场复试，内容包括专业面试、外语听说测试及综合素质考核。

• 最终成绩计算方式：初试成绩占60%，复试成绩占40%（具体比例以当年复试细则为准）。

• 该专业不区分全日制与非全日制招生计划，但2025年实际录取均为全日制；推免生与统考生统一划线，但推免名额单独预留。

**以上数据来源于网络，仅供参考，以复旦大学研究生院官网发布的最新信息为准。

复旦大学文物专业历年分数线对比（2023-2025）

年份	总分线	政治/外语	专业课	招生人数（统考）	变化情况
2023 年	未公布	—	—	40 人	基准年（数据缺失）
2024 年	335 分	≥55	≥90	12 人	首次明确划线
2025 年	335 分	≥55	≥90	10 人	与2024年持平，招生减少2人

分数线趋势分析：

• 2024年起复旦大学文物专业（145100）开始公布明确复试分数线，2024与2025年连续两年保持335分不变，显示分数线趋于稳定。

• 招生人数从2023年的40人骤降至2024年的12人，2025年进一步缩减至10人，竞争激烈程度显著上升。

**以上数据来源于网络，仅供参考，以复旦大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2025复旦大学文物专业复试人数与复试比例

专业型硕士（145100 文物）：

• 复试人数：约15人（按1:1.5差额比例推算）

• 实际录取人数：10人（不含推免）

• 复试比例：不低于120%，实际约为1:1.5

复试内容：

• 专业面试（重点考察考古学、文物保护、文化遗产等基础知识及研究潜力）

• 外语听说能力测试（英语或日语，根据初试语种）

• 综合素质考核（含科研经历、实践能力、学术志向等）

说明：复旦大学文博系作为“全国文物与博物馆专业学位研究生教育指导委员会”秘书长单位，对生源质量要求极高，复试淘汰率较高。

**以上数据来源于网络，仅供参考，以复旦大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2026复旦大学文物专业计划招生人数

专业型硕士（145100 文物）：15 人（全日制）

较2025年（10人）增加5人，增幅50%

所属学院：文物与博物馆学系

研究方向仍包括：（01）考古学、（02）文化遗产学、（03）文物保护

备注：最终招生人数以复旦大学研究生院和文物与博物馆学系官方公布为准。

2026复旦大学文物专业排名

全国排名：复旦大学文物与博物馆专业在全国同类专业中稳居前3位

学科实力：

• 复旦大学文物与博物馆学系是国内最早设立文博专业的高校之一，拥有完整的本-硕-博-博士后培养体系

• 系内设有教育部重点实验室、文物保护实验室，师资涵盖文、理、工、艺多学科背景

• 承担多项国家级重大科研项目，在考古学、文化遗产保护、博物馆学等领域具有全国引领地位

• 作为“全国文物与博物馆专业学位研究生教育指导委员会”秘书长单位，主导行业标准与人才培养规范

复旦大学文物考研总结与建议

• 目标分数建议：总分 ≥ 350 分，专业课单科 ≥ 95 分，以应对高分竞争和单科线压力

• 重点备考科目：724中国考古学与855文化遗产与文物保护，需系统掌握考古学通史、文物保护技术原理及文化遗产政策法规

• 关注招生扩招信号：2026年招生计划增至15人，是近年首次扩招，可把握窗口期积极报考

• 提前准备复试：注重科研素养与实践经历积累，建议参与文博相关实习或项目，提升综合素质竞争力

以上是“复旦大学文物近三年考研分数线趋势及2026考研复试难度分析”的相关介绍，了解尽可能多的复旦大学文物专业研究生报考信息对于大家的院校选择是有好处的，但是最终决定选择哪个院校，还是要从大家的实际情况出发，综合考虑。预祝各位考生都能选择到适合自己的理想院校。