以下是广州医科大学流行病与卫生统计学专业2025年考研分数线及历年考研分数线的介绍,近几年考研人数呈下降趋势,考研分数线也有一定程度下降,但考研竞争激烈程度依然不减,所以考生不管是在考研择校还是选择调剂院校时,都应该查询详细的院校专业信息,比如广州医科大学流行病与卫生统计学专业研究生招生人数、复试录取比例,还有广州医科大学流行病与卫生统计学专业排名情况等,做出尽可能适合自己的选择。
2025年广州医科大学流行病与卫生统计学专业考研分数线
学术型硕士(100401 流行病与卫生统计学):293 分
单科要求:政治 ≥ 36 分,外语 ≥ 36 分,业务课一(353 卫生综合)≥ 108 分,无业务课二
拟公开招考人数:1 人(不含推免)
补充说明
• 该专业执行国家医学门类基本线基础上的校线,2025 年总分线为 293 分,属国家线水平,但因招生人数极少(仅 1 人),实际录取分数远高于复试线。
• 专业课考试科目为 353 卫生综合,属学校自主命题,内容涵盖流行病学、卫生统计学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、营养与食品卫生学等五门课程。
• 复试形式为线下现场复试,包括专业笔试、外语听说测试和综合面试三部分,总分 300 分。
• 最终成绩计算方式:初试成绩(500 分)÷ 5 × 50% + 复试成绩(300 分)÷ 3 × 50%,即初复试权重各占 50%。
• 该专业不接受同等学力考生报考,且对跨专业背景无明确限制,但偏好公共卫生、统计学、临床医学等相关背景考生。
**以上数据来源于网络,仅供参考,以广州医科大学研究生院官网发布的最新信息为准。
广州医科大学流行病与卫生统计学专业历年分数线对比 (2023-2025)
分数线趋势分析:
• 该专业在 2023 年未招收统考生,2024 年招生数据缺失,2025 年恢复统考招生,仅招 1 人,分数线执行国家医学门类 B 区线(实际为 A 区线)。
• 尽管复试线较低(293 分),但因招生名额极少,实际录取考生分数通常远高于此线,竞争激烈程度高。
**以上数据来源于网络,仅供参考,以广州医科大学研究生院官网发布的最新信息为准。
2025年广州医科大学流行病与卫生统计学专业复试人数与复试比例
所属学院:公共卫生学院(不区分院系)
• 复试人数:约 3–5 人(按差额比例 1:3–1:5 推算)
• 实际录取人数:1 人
• 复试比例:不低于 120%,实际可能达 1:3 至 1:5(因招生人数极少,差额比例较高)
复试内容:
• 专业笔试(100 分):侧重流行病学与卫生统计学核心理论及应用
• 外语听说能力测试(50 分):英语口语与专业文献阅读
• 综合面试(150 分):科研潜力、逻辑思维、专业素养及导师研究方向匹配度
**以上数据来源于网络,仅供参考,以广州医科大学研究生院官网发布的最新信息为准。
2026年广州医科大学流行病与卫生统计学专业计划招生人数
学术型硕士(100401):9 人(全日制,统考)
• 较 2025 年(1 人)大幅扩招 8 人,增幅达 800%
• 招生单位:公共卫生学院(流行病与卫生统计学系)
• 研究方向:不区分研究方向(00)
备注:最终招生人数以广州医科大学研究生院和公共卫生学院官方公布为准。
2026年广州医科大学流行病与卫生统计学专业排名
全国学科评估等级:C?
全国排名:约第 36 位
在教育部第四轮学科评估中,广州医科大学“公共卫生与预防医学”一级学科获评 C?,流行病与卫生统计学作为其下设二级学科,整体实力处于全国中下游水平,但在华南地区具有一定区域影响力。
专业优势:
• 拥有王娟、巫德刚、刘伟等活跃于慢性病流行病学、统计遗传学、健康大数据等前沿领域的导师团队
• 依托广州市疾控中心、附属医院等实践平台,注重科研与公共卫生实践结合
• 2022 年成立流行病与卫生统计学系,学科建设逐步完善
数据来源:教育部第四轮学科评估结果;大学生必备网 2022 专业排名
广州医科大学流行病与卫生统计学考研总结与建议
• 2026 年招生人数从 1 人扩至 9 人,是重大利好信号,显著降低报录比,提升上岸概率,建议符合条件考生积极报考。
• 尽管学科评估为 C?,但导师团队科研活跃,尤其在慢性病、生物统计、多组学等方向有特色,适合希望进入公共卫生领域从事科研或疾控工作的考生。
• 专业课 353 卫生综合覆盖面广,需系统复习五门核心课程,建议以《卫生综合》指定参考书为主,结合历年真题训练。
• 目标分数建议 ≥ 320 分,以应对实际录取远高于复试线的情况,同时重视复试中科研思维与专业匹配度的展示。
以上是“广州医科大学流行病与卫生统计学近三年考研分数线趋势及2026考研复试难度分析”的相关介绍,了解尽可能多的广州医科大学流行病与卫生统计学专业研究生报考信息对于大家的院校选择是有好处的,但是最终决定选择哪个院校,还是要从大家的实际情况出发,综合考虑。预祝各位考生都能选择到适合自己的理想院校。
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