每年报考研究生的人数中不少都是参与二战考研的,初次考研失利的人比较多,但是为了自己的目标我们可以继续奋战在考研的“战场”上。那么,对于二战的考生来说,应该更加信心百倍。下面我们主要了解下研英语该如何升级基础班的深化基本功应该是怎样的。
基本功更深度化。英语的基本功即单词和语法,这也是任何一种语言最最最根本性的东西。最终的英语成绩依然是与扎实的功底最紧密相连的了。
Originally,词汇更注重熟词僻意及衍生词义。各位都多少接触过考研词汇了,市面上俗称的5500,其实并不是单纯的5500,深究起来已经大致7000甚至8000了。之所以这样说,各位也都清楚,考研词汇的深度考研。就拿简单的benefit来说,2014年英语一text 1中提到了benefit administration system,这跟利益好处无关,而是指英国的津贴管理制度。这就是单词的僻意现象考察。再如2009年text 4中出现的preoccupation,该词并非考研大纲词汇,但pre-前缀考纲中有列出,occupation这个单词考纲也包括在内。所以,并非超纲词,连在一起就是全神贯注,入神的意思。这就是对词汇衍生词义的考察。跨考教育英语教研室王朋彦老师总结来看,各位二战备考的19考生,务必要以目的为导向准备考研英语词汇了,不要再拿市面上随意的一本词汇书永远也背不完地去背诵了。
In addition,语法更侧重句子主干及运用思路。考研总是喜欢拿特别长、貌似很长的句子来吓唬各位考生。但无论句子有多长,请大家记住,这60多个单词甚至70多个单词构成的句子中,有一大堆都是废话,都是修饰语,不会成为出题人的出处。真正需要在乎的内容是需要靠句子成分解决的,当你找到长句子的主干重点时,也就是你拿到分数的时候了。以2007年text 4第一段第二句为例:
“Just as bosses and boards have finally sorted out their worst accounting and compliance troubles, and improved their feeble corporation governance, a new problem threatens to earn them — the sort of nasty headlines that inevitably lead to heads rolling in the executive suite: data insecurity.”
这句话一共有45个单词构成,不算短句子。很多考生拿到后第一眼就懵了,傻眼了。脑子清醒的考生会立马清楚只需找到主干即可。整句话从Just开始直到governance都是as引导的从句,并非主句,所以全句主语为a new problem,谓语动词为threatens。那么全句探讨的核心就是a new problem,这个新问题是什么呢?最后用了一个冒号引出了新问题,即data insecurity。这时,把该句简化后其实就是重点在讲data insecurity。然后看选项发现D选项中出现the severity of data leakage,2分妥妥的。
希望各位考生能从深度上打破,不要只拼时间,而要拼效果,拼深度。
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