青海省教育(全日制)研究生录取分数线

以下是青海省0451教育[专硕](全日制)考研院校、考研分数、考研难度等方面的介绍与分析，如果大家有报考0451教育[专硕](全日制)的考生，要认真阅读，预祝各位考生选择到适合自己的目标院校。

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教育学研究生就业前景

读博：有学术热情的，硕士阶段有成果的，或者有特别的研究方向的可以选择读博。一般来说，学硕读博的更多。

当基础学段老师：学硕的有些专业是比较理论化，缺少教学实践，其实是不适合做小初高老师的。而且统考专业也没有相应学科背景。但是学硕里课程与教学论、学前教育、小学教育这几个专业是最为贴近做教师的。其他专业要看公立学校的招聘要求.

考公、考事业单位、军队文职：教育局的岗位可能有空编的不多，可能一二线的城市每年还会有空编，想避开竞争，往家考的，就需要去看有没有设岗了。除了教育局，还有教科院、教研室等等很多有编制的(事业编)的岗位，都是可以去看看的。除了教育类岗位，就是去报考三不限岗位，还有参加选调，但是性质差不多,就不多提。军队文职的话，也是可以考虑下。

高校行政岗：高校行政岗应该是所有教育学专业的学生能进高校的途径了。教育学硕士出来在一二线城市进高校当讲师的可能微乎其微因为三本及以下院校一般不开教育学原理专业，要硕士的专业一般是特殊教育和学前教育;二本及以上院校一般要博士。所以，一般来说大家都是报考辅导员，高教专业这个时候的优势就显现出来了，然后要一些学生干部的经验。但是大家其实还可以关注下教务处的招聘，就比如教学秘书，教师培训中心等等，比较适合教原专业的学生了。

培训机构：机构的流动性是比较大的，所以常年缺人，错过秋招和春招的时机想进也还是能进的。

青海211大学有哪些：青海大学

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