今天给大家分享“教育硕士考研:心理健康教育专业介绍_考研备考指南_考研院校选择”,各位考生们可以关注一下,关于“考研报考的学校可以更改吗”“考研报名没有固定电话怎么办”“什么类型的考生会选择调剂”“为什么985院校分数线低,上岸人数却很少”的考研常识,希望能给大家带来帮助,祝各位考生成功上岸。
考研:中国近现代史专业就业方向
1)学科简介
中国近现代史是区别于世界近现代史,专以中国为近现代历史发展的叙述主体的一门学科。不同于世界近现代史的历史分期,中国近现代史的分期有多种看法,但被普遍接受的是起于1840年鸦片战争,终于1949年新中国的成立的这一观点。
其中1840年至1919年五四运动前,被称为旧民主主义革命时期,也被称为中国近代史。1919年五四运动到1949年中华人民共和国成立,被称为新民主主义革命时期,也称中国现代史。
2)培养目标
坚持正确的政治方向,具有很强的爱国热情和民族意识,品行良好,立志为国家、社会甚至以及人类发展作贡献;具有牢固的专业知识基础和较高的专业理论水平,了解国内外对于本专业研究的历史、现状以及发展趋势,并熟练运用一门外国语,同时具有开阔的学术视野和较好的科研潜力,并能够独立从事科研与教学工作。此外,应不乏其它方面的工作能力和素质。
教育硕士考研:学前教育专业主要课程
教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、儿童文学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法,教育统计学,人体解剖生理学,游戏学原理、教师口语等。报考本专业在职研究生,专科学历人员有5年或5年以上工作经验即可报考,本科学历人员有3年或3年以上工作经验即可报考,且对考生并无学位方面要求。本专业在职研究生需要通过一月联考的形式报考,该考试难度较高,考试通过率相对较低,但考生最后能够拿到硕士学位证书和研究生毕业证书。
考研政治基础阶段复习计划
1、这个阶段,每天要用一定时间去翻阅以前大一、大二时期学过的教材,了解一下政治的基础知识,也可看看书上的常考知识点,看看真题是如何命题的,做到心中有数。
2、这个阶段每天抽点时间看看央视的新闻联播,上上主流网站,看看《人民日报》这样能传达党中央的政策精神的文章或者视频资料,也可以看些历史题材的政论片如《复兴之路》、《旗帜》,电影如《建国大业》、《建党伟业》、《辛亥革命》,以此增加大家对近现代历史的认识,为将来理解和学习《史纲》和《毛中特》相关内容打下良好基础。
3、建议大家在这个阶段一定要对各科内容能有个整体印象,这样再暑假听课时候就会轻松些。不建议大家在这个阶段做习题集,没有任何意义。
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