厦门大学2015年宏微观经济学806真题

微观经济学
一、名词解释
1. 拉氏指数
2. 显示性偏好
3. 买方垄断
4. 公共品
 
二、简答题
1. 判断对错，说明理由：
（1）一个企业的拥有者不给自己发工资，那么，虽然会计成本为零，但是经济成本为正。
（2）一个企业雇佣一批失业者，那么，企业的机会成本为零。
2. 如果一个人把他的所有收入用于购买衣服和食物，如果衣服是劣等品，请问：食物是正常品还是劣等品。
3. 为什么劳动供给曲线有可能向后弯曲？
 
二、计算题
1. ，价格从8上涨到9，相应地发电量从2000下降到1000；
（1）求弧弹性；
（2）如果每单位免费，而不是价格为5，那么，消费者剩余损失多少？
 
2. 在一个偏僻的地方，有甲、乙、丙三个村庄，每个村庄10人，每人出60元用于购买苹果和梨。其中，甲只喜欢苹果，但不喜欢梨；乙只喜欢梨，但不喜欢苹果；丙在苹果和梨之间保持无差异。另外，这个地方只有两个卖家，他们的苹果的单位生产成本为3，梨的单位生产成本为2。
（1）分别画出甲乙丙的对苹果和梨的无差异曲线；
（2）计算甲和乙的收入需求弹性；
（3）实现社会最优时苹果和梨的价格和产量。
 
四、论述题
1. 在竞争性市场上由于需求增加（成本递减行业），请问保证产量增加的步骤是什么？（用图说明）
2. 古诺均衡时不时帕累托有效？用外部性解释。如果两个企业采用利润分红的方式，按照股份多少划分利润，利润多的分点给利润少的。那么请问，此时的结果是不是帕累托有效？此时的产量和价格如何变化？
 
宏观经济学
五、名词解释
1. 费雪效应
2. 李嘉图等价
3. 周期性失业
4. 货币乘数
六、简答题
1. 用动态AD-AS模型解释，如果央行将通货膨胀目标从5%提高到7%，请问：在政策刚出来时名义利率怎么变？长期看来，名义利率又会怎么变？
2. 上世纪70年代开始，有些亚洲国家的经济增长明显高于美国，为什么？但是，有人说这种增长是不可持续的。给出这种观点正确的可能的原因？
3. 牺牲率是什么？卢卡斯批判是什么？为什么理性预期能降低牺牲率？
 
七、计算题
1. 索洛增长模型计算： ，请问：
（1）该生产函数是不是规模收益不变？
（2）简化形式 ？
（3）不考虑人口和经济增长，折旧率为4%，A、B两国的储蓄率分别为8%、16%，求稳态状态下的人均产出和人均消费。
 
2. 常规IS-LM的计算题，给出一串数字，还有一个菲利普斯方程。
消费： ，投资： ，政府支出和税收： ， ；货币供给 ，物价水平： ，货币需求， 。
（1）求均衡状态的和。
（2）自然失业率是多少？为了使通货膨胀减少5%，必须有多少周期性失业，用奥肯定律计算牺牲率。
 
八、论述题
所谓量化宽松，量化指的是扩大一定数量的货币发行，宽松就是减少银行储备必须注资的压力。央行刻意通过向银行体系注入超额资金，包括大量印钞或者买入政府、企业债券等让基准利率维持在零的途径，为经济体系创造新的流动性，以鼓励开支和借贷。
2008年金融危机爆发后，迫于自身经济问题和政治需要，美国政府选择了启动量化宽松进程。在雷曼兄弟于2008年9月倒闭后，2008年9月，美联储开始扩大其资产负债表，推出了量化宽松政策。在随后的三个月中，美联储创造了约1.5万亿美元（也有统计达1.7万亿）美元的储备，通过将储备贷给他们的附属机构直接购买抵押贷款以支持证券。20-08年底创建这些超额准备金的，通常被称为第一轮量化宽松（QE1）。超额储备使得银行不必通过贷款来恢复其流动性。
然而2010年4月份美国的经济数据开始令人失望，进入步履蹒跚的复苏以来，美联储一直受压于需要推出另一次量化宽松，2010年11月3日，推出第二轮“量化宽松”政策（QE2），其要点是在保持0-0.25%利率水平的条件下，将于2011年6月底前购买6000亿美元的中长期国债，预计两轮“量化宽松”共投放2.1到2.3万多亿美元。美国银行宁愿把钱存到美联储拿0.25%的利息，也不愿意收4.25%的高利息借给买车一族。请问：
（1）为什么美国？
（2）几轮印钞下来对美国和中国的影响？
（3）为什么效果不佳，而且也不一定能稳定美国的经济？