2023年教育学考研备考指导:333教育综合背诵小技巧

333教育综合共包括四门科目,五本参考书,分别为教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学。

对应参考书为:

《教育学基础》第3版,十二校联编,教育科学出版社;

《教育学》(第7版)王道俊,郭文安,人民教育出版社;

《中国教育史》(第4版) 孙培青,华东师范大学出版社;

《外国教育史教程》(第3版) 吴式颖,人民教育出版社;

《当代教育心理学》(第3版)陈琦,刘儒德,北京师范大学出版社;《教育研究方法导论》裴娣娜,安徽教育出版社。

学习顺序应该是由简到难:中教史—外教史—教心—教原;由繁到简:教原—教心—中教史—外教史。

背诵时间:每天专业课基础阶段不少于4小时,强化阶段不少于3小时。

背诵方法:

1.关键词法

比如说学习指人和动物在生活中获得经验,并由经验引起行为较为持久的适应性变化。

那我们只需要找到里面的关键词:经验;持久;适应性变化。

2.口诀法

程序教学原则:动机原则、结构原则,程序原则,强化原则。可用冻结城墙来进行背诵,城墙被冻结了。

3.音频

用视频剪辑软件将视频转成音频,可转全部的音频也可转成自己不会部分的音频,这样的方式可以将信息重复加工,有助于对知识的深化理解。

4.“以教代学”

与教师角色互换,可将学到的知识,以教师的身份讲授给自己听。

5.切忌单纯口头背诵,要与默写相结合。

利用好自己的零碎时间,选择合适的背诵时间,给自己营造最舒适的状态,同时整理出逻辑框架,合理背诵!

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