复习考研汉语国际教育，有好笔头就够了吗?

俗话说“好记性不如烂笔头”，但汉语国际教育硕士考试专业课的复习不仅要有好笔头还要有清晰的认识和有灵魂的框架。复习一般分为汉语基础和汉语国际教育基础两个部分，前者的参考书为《现代汉语》《古代汉语》《语言学纲要》，后者的参考书为《中国文化要略》《外国文化史》《对外汉语教育学引论》《跨文化交际学概论》。在此从汉语基础的三本参考书出发，给出一些复习上的建议。

首先，无论是考哪个目的院校，《现代汉语》都是重中之重，在复习时不建议大家抄书或提取所谓的重点，因为这本书基本都是重点，最开始建议通读一遍，有些知识可能刚接触时并不能理解，但等看完整本书后就恍然大悟了。第二遍要结合习题复习，总结语法部分的答题术语，好笔头在此时可以发挥作用了——记载易错或有规律的答题方法。如果前两轮复习学得扎实，那么第三遍的复习就可以先凭借自己的记忆理清脉络、搭建框架了，再将不熟悉的内容补充上去，这样查漏补缺，在复习的同时也能检验自己前面的复习成效。

其次，《古代汉语》的复习需要结合目标院校的考试范围。根据院校往年的古汉语分值比重和内容偏向来确定复习方向，主要复习参考书一、二册中的文言文的字词和翻译，并熟悉相关标点符号的运用。

最后，《语言学纲要》的复习重点放在背诵上，部分知识点会与《现代汉语》重叠，因此如果《现代汉语》学得扎实，学这本时会轻松许多。需要注意的是，不能全放在考试前一个月内进行，而是要日常复习背诵，并且将零散的知识点有条理的罗列出来，这样才能记得牢、记得准。