考研备考:教育学专业知识点——颜元的“六斋”教学

随着国家对教育的重视以及教师待遇的不断提高,教育学考研正逐渐成为一个热门专业。教育学专业知识点比较多,同学们复习起来也比较吃力,小编为同学们梳理了教育学的知识点,供同学们参考。

颜元的“六斋”教学

在当时的学校,实学的教育主张是很难推广的,为了实践实学的教育,晚年,颜元曾按自己的教育思想规划漳南书院,陈设六斋,实行“分斋教学”,并规定了各斋的具体教育内容,这是对他“真学”,“实学”内容的最明确、也是最有力的说明。漳南书院的六斋及各斋教育内容为:

1. 文事斋:课礼、乐、书、数、天文、地理等科;

2. 武备斋:课黄帝、太公及孙、吴五子兵法,并攻守、营阵、陆水诸战法,射御、技击等科;

3. 经史斋:课《十三经》、历代史、诰制、章奏、诗文等科;

4. 艺能斋:课水学、火学、工学、象数等科;

5. 理学斋:课静坐、编著、程、朱、陆、王之学;

6. 帖括斋:课八股举业。

漳南书院之所以暂还设立“理学斋”和“帖括斋 ”,只是为了适应当时的实际,等时机到了则关闭这两斋。因此,颜元“真学”,“实学”的教育内容,不仅同理学教育有着本质的区别,而且无论是广度上,还是在深度上,都大大超越了“六艺”教育。它除了经史礼乐等知识以外,还把诸多门类的自然科技知识,各种军事知识和技能正式列进教学内容,并且实行分科设教,这在当时确实是别开生面的,已经蕴含着近代课程设置的萌芽,将中国古代关于教育内容的理论推进到了一崭新的发展阶段,这是颜元对于中国古代教育理论的重要贡献,值得人们重视。

教育学知识点比较多也繁杂,同学们要建立知识架构,形成系统的脉络,这样才能对整个知识点有全面的把握。

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