李老师提醒小明，字要写大一些。小明一开始还能注意，可是写着写着又把字写小了。几次三番，小明都有些气馁了。李老师看到后，建议他握笔稍微高一点儿。小明试了试，字果然写大了。他告诉老师，字是写大了，可是太难看。老师宽慰他：“先写大，别管好不好看。等你习惯了这种握笔姿势，你写的字就会又大又好看。”李老师对小明的指导包括( )
A : 学业指导、生活指导、生涯指导
B : 行为指导、思想指导、心理指导
C : 方向指导、方法指导、程序指导
D : 矫正指导、预防指导、发展指导
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