张老师在讲解“勾股定理”的时候,通过要求学生计算不同类型直角三角形的边长来让学生充分掌握这一定理。这符合桑代克所提出的学习基本规律中的( )
A : 客观律
B : 准备律
C : 练习律
D : 效果律
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