裴斯泰洛齐的教育心理学化思想不包括( )
A : 首次提出“教育心理学化”口号
B : 提出要素教育论，为教育心理学化提供实践路径
C : 强调教育要适应儿童的天性和心理发展
D : 将教育心理学化应用于幼儿教育
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