将一只大鼠和它的幼鼠放在刺激比较丰富的环境中;将另一只大鼠和它的幼鼠放在刺激比较贫乏的环境中,实验者只给其提供食物。五个月后,让这些老鼠进行迷津测验。在20次迷津任务中,饲养在刺激丰富环境中的幼鼠能够完全准确地通过迷津,饲养在刺激贫乏环境中的幼鼠总会出现一些失误,反应迟钝。因此,研究者认为刺激贫乏的环境限制了智力的发展。
(1)研究的自变量和因变量是什么?
(2)应采用哪种统计方法分析数据?
(3)研究结论是否可靠,并说明理由。
(4)如何进一步完善研究设计?
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